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    10．在$\frac{1}{x}$，$\frac{1}{2}$，$\frac{x+1}{2}$，$\frac{xy}{π}$，$\frac{3}{x+y}$中，分式的个数为（　　）
    A．2个B．3个C．4个D．5个

    分析 根据分式与整式的定义对各式进行逐一分析即可．

    解答 解：$\frac{1}{x}$，$\frac{3}{x+y}$的分母中含有未知数，是分式；
    $\frac{1}{2}$，$\frac{x+1}{2}$，$\frac{xy}{π}$的分母中不含有未知数，是整式．
    故选A．

    点评 本题考查的是分式的定义，熟知分母中含有未知数的式子叫分式是解答此题的关键．

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    15．解下列方程组：
    （1）$\left\{\begin{array}{l}{x+y-x=2}\\{y+z-x=4}\\{z+x-y=6}\end{array}\right.$
    （2）$\left\{\begin{array}{l}{x-y-z=2}\\{y-z-x=-5}\\{z-x-y=-4}\end{array}\right.$
    （3）$\left\{\begin{array}{l}{x：y=1：2}\\{y：z=2：3}\\{2x+y-3z=15}\end{array}\right.$．

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    1．若x、y为有理数，下列各式成立的是（　　）
    A．（-x）3=x3B．（-x）4=-x4C．x4=-x4D．-x3=（-x）3

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    18．（1）计算：（$\frac{1}{3}$）-1-$\sqrt{16}$+（-2016）0
    （2）分解因式：3x2-6x+3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．计算：
    （1）3-4+5-（-6）-7
    （2）-12+（-4）2×|-$\frac{1}{8}$|-82÷（-4）3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．如图，AB∥CF，E为DF中点，AB=20，CF=15，则BD=5．

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    2．按要求完成下列各小题．
    （1）解方程：x2+6x+2=2x+7；
    （2）如图是反比例函数y=$\frac{2k}{x}$在第三象限的图案，点M在该图象上，且点M到点x轴，y轴的距离都等于|k|，求k的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．（1）已知：如图1，线段a，b和∠α．求作：△ABC，使AB=a，AC=b，∠BAC=∠α．（用圆规、直尺作图，不写作法，但要保留作图痕迹．）
    （2）如图2，由4×4个相同的小正方形拼成的正方形网格，先将期中两个小正方形涂黑（如图2）．请你用两种不同的方法分别在图中再将两个空白的小正方形涂黑，使4×4正方形网格成为轴对称图形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．一次函数y=x+1和一次函数y=2x-2的图象的交点坐标是（3，4），据此可知方程组$\left\{\begin{array}{l}{x-y=-1}\\{2x-y=2}\end{array}\right.$的解为（　　）
    A．$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=4}\end{array}\right.$B．$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=3}\end{array}\right.$C．$\left\{\begin{array}{l}{x=-3}\\{y=-4}\end{array}\right.$D．$\left\{\begin{array}{l}{x=-4}\\{y=-3}\end{array}\right.$

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