精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
17.设x-y=1+a,y-z=1-a,求x2-xy-yz-xz+y2+z2的值.

分析 由x-y=1+a,y-z=1-a易得x-z=2,然后把x2+y2+z2-xy-yz-xz进行变形得到$\frac{1}{2}$(2x2+2y2+2z2-2xy-2yz-2xz),根据完全平方公式分组分解为$\frac{1}{2}$[(x-y)2+(y-z)2+(x-z)2],再代值计算即可.

解答 解:∵x-y=1+a,y-z=1-a,
∴x-z=2,
∴x2+y2+z2-xy-yz-xz
=$\frac{1}{2}$(2x2+2y2+2z2-2xy-2yz-2xz
=$\frac{1}{2}$[(x-y)2+(y-z)2+(x-z)2]
=$\frac{1}{2}$[(1+a)2+(1-a)2+22]
=a2+3.

点评 此题考查因式分解的实际运用,掌握完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2是解决问题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.解方程:
(1)3-2(x+1)=3x-2;      
(2)$\frac{3}{2}$[$\frac{2}{3}$(x-1)+4]-2x=1;
(3)$\frac{1-x}{2}$-$\frac{x-2}{4}$=1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.如图,长方形ABCD中AB=2,BC=4,点Q是线段BC上一点,连接AQ,作点B关于直线AQ的对称点B,连接AB1,QB1
(1)当B1落在线段AD上时,BQ=2.
(2)连接B1D,当△AB1D为直角三角形时,BQ的4-2$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.解方程:
(1)10-4(x+3)=2(x-1);
(2)$\frac{7x-3}{2}$-$\frac{4x+1}{5}$=1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,已知AB∥A′B′,BC∥B′C′,那么∠B与∠B′有何关系?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,AE=CF,AD∥BC,AD=CB.求证:△ADF≌△CBE.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=$2\sqrt{3}$,点O是AB的中点,点P在AB的延长线上,且BP=3.一动点E从O点出发,以每秒1个单位长度的速度沿OA匀速运动,到达A点后,立即以原速度沿AO返回;另一动点F从P点出发,以每秒1个单位长度的速度沿射线PA匀速运动,点E、F同时出发,当两点相遇时停止运动,在点E、F的运动过程中,以EF为边作等边△EFG,使△EFG和矩形ABCD在射线PA的同侧.设运动的时间为t秒(t≥0).
(1)当等边△EFG的边FG恰好经过点C时,求运动时间t的值;
(2)在整个运动过程中,设等边△EFG和矩形ABCD重叠部分的面积为S,请直接写出S与t之间的函数关系式和相应的自变量t的取值范围;
(3)设EG与矩形ABCD的对角线AC的交点为H,是否存在这样的t,使△AOH是等腰三角形?若存在,求出对应的t的值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.如图,直角三角板ABC,AC=10,BC=5,绕点C沿逆时针方向旋转90°至△A′B′C′,再沿CB向右平移,使点B′刚好落在斜边AB上,此三角板向右平移时,△A′B′C′扫过的面积是12.5cm2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.解方程组:$\left\{\begin{array}{l}{5x-6y=4}\\{4x+9y=17}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案