若关于x的代数式的取值范围为x＞-1.则这个代数式可以为$\frac{1}{{\sqrt{x+1}}}$．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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2．若关于x的代数式的取值范围为x＞-1，则这个代数式可以为$\frac{1}{{\sqrt{x+1}}}$．（只需写一个）

分析根据被开方数大于等于0，分母不等于0写出即可．

解答解：这个代数式可以为$\frac{1}{{\sqrt{x+1}}}$．
故答案为：$\frac{1}{{\sqrt{x+1}}}$．

点评本题考查的知识点为：分式有意义，分母不为0；二次根式的被开方数是非负数．

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12．

如图，正方形OABC的边长为2，OA在数轴上，以原点为圆心，对角线OB的长为半径画弧，交正半轴于一点D，则点D表示的实数是（　　）

A．

2.5

B．

2$\sqrt{2}$

C．

$\sqrt{5}$

D．

$\sqrt{7}$

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13．在三只乒乓球上，分别写有三个不同的正整数（用a、b、c表示）．三只乒乓球除上面的数字不同外，其余均相同．将三只乒乓球放在一个盒子中，无放回的从中依次摸2只乒乓球，将球上面的数字相加求和．当和为偶数时，记为事件A；当和为奇数时，记为事件B．
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A．

B．

12$\sqrt{3}$

C．

6$\sqrt{3}$

D．

3$\sqrt{3}$

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A．

6.36×10¹²

B．

63.6×10¹²

C．

6.36×10¹³

D．

6.36×10¹⁴

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7．下列各数中，最小的是（　　）

A．

B．

C．

-$\sqrt{3}$

D．

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14．我校艺术节期间，向九年级学生征集书画作品．九年级美术王老师从全年级14个班中随机抽取了4个班，对征集到的作品的数量进行了分析统计，制作了如下两幅不完整的统计图．
（1）王老师采取的调查方式是抽样调查（填：“普查”或“抽样调查”），王老师所调查的4个班征集到作品其中B班征集到作品3件，请把图2补充完整．
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