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比较大小:(1)-3
 
-4;(2)
5
-1
2
 
1
2
考点:实数大小比较
专题:
分析:(1)根据两个负数比较大小,其绝对值大的反而小比较即可;
(2)先求出
5
的范围,即可得出答案.
解答:解:(1)∵|-3|=3,|-4|=4,
∴-3>-4,
故答案为:>;

(2)∵2<
5
<3,
∴1<
5
-1<2,
1
2
5
-1
2
3
2

故答案为:>.
点评:本题考查了估算无理数的大小和实数的大小比较的应用,主要考查学生的比较能力,题目比较好,难度不是很大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列等式:
第一个等式:a1=
3
1×2×22
=
1
1×2
-
1
22

第二个等式:a2=
4
2×3×23
=
1
22
-
1
23

第三个等式:a3=
5
3×4×24
=
1
23
-
1
24

第四个等式:a4=
6
4×5×25
=
1
24
-
1
25

按上述规律,回答以下问题:
(1)用含n的代数式表示第n个等式:an=
 
=
 

(2)式子a1+a2+a3+…+a20=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于A(3,0),B(-1,0),与y轴交于点C.若点P,Q同时从A点出发,都以每秒1个单位长度的速度分别沿AB,AC边运动,其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动.
(1)求该二次函数的解析式及点C的坐标;
(2)当点P运动到B点时,点Q停止运动,这时,在x轴上是否存在点E,使得以A,E,Q为顶点的三角形为等腰三角形?若存在,请直接写出E点坐标;若不存在,请说明理由.
(3)当P,Q运动到t秒时,△APQ沿PQ翻折,点A恰好落在抛物线上D点处,请判定此时四边形APDQ的形状,并求出D点坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次函数y=ax2+6x-5,当x=-1时该函数有最小值,则a=
 
_.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图是随机抽查某校40名同学一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图.那么关于该校4000名同学一周参加体育锻炼时间达到9小时以上(含9小时)的人数是
 
人.

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科目:初中数学 来源: 题型:

方程2x2-6x=9化成一般形式为
 
,二次项系数为
 
,常数项为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

几个大小相同的小正方体搭成的一个几何体从正面看的形状如图所示,它的左视图是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

郑州市某一日的用水量为82.3452万立方米,比5年来日用水最高记录高出6万多立方米.82.3452万立方米用科学记数法表示为(  )立方米(保留三个有效数字)
A、82.3×104
B、8.23×105
C、8.23×104
D、0.823×106

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各数中,是无理数的是(  )
A、0
B、-2
C、
3
D、
1
2

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