列方程(组)或不等式(组)解应用题:
每年的5月20日是中国学生营养日,某校社会实践小组在这天开展活动,调查快餐营养情况.他们从食品安全监督部门获取了一份快餐的信息(如图).若这份快餐中所含的蛋白质与碳水化合物的质量之和不高于这份快餐总质量的70%,求这份快餐最多含有多少克的蛋白质?
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科目:初中数学 来源:2015届云南省八年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的角平分线,DC=2,则点D到AB边的距离是_________ .
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科目:初中数学 来源:2014年北京市西城区中考二模数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点H,过点B作⊙O的切线与AD的延长线交于F.
(1)求证:![]()
(2)若sinC=
,DF=6,求⊙O的半径.
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科目:初中数学 来源:2014年北京市西城区中考二模数学试卷(解析版) 题型:选择题
在一个不透明的口袋中装有5张完全相同的卡片,卡片上面分别写有数字-2,-1,0, 1,3,从中随机抽出一张卡片,卡片上面的数字是负数的概率为( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中数学 来源:2014年北京市海淀区中考二模数学试卷(解析版) 题型:解答题
在数学课上,同学们研究图形的拼接问题.
比如:两个全等的等腰直角三角形纸片既能拼成一个大的等腰直角三角形(如图1),也能拼成一个正方形(如图2).
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(1)现有两个相似的直角三角形纸片,各有一个角为
,恰好可以拼成另一个含有30°角的直角三角形,那么在原来的两个三角形纸片中,较大的与较小的纸片的相似比为________,请画出拼接的示意图;
(2)现有一个矩形恰好由三个各有一个角为
的直角三角形纸片拼成,请你画出两种不同拼法的示意图.在拼成这个矩形的三角形中,若每种拼法中最小的三角形的斜边长为
,请直接写出每种拼法中最大三角形的斜边长.
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科目:初中数学 来源:2014年北京市海淀区中考二模数学试卷(解析版) 题型:填空题
平面直角坐标系中有一点
,对点
进行如下操作:
第一步,作点
关于
轴的对称点
, 延长线段
到点
,使得
=
;
第二步,作点
关于
轴的对称点
, 延长线段
到点
,使得
;
第三步,作点
关于
轴的对称点
, 延长线段
到点
,使得
;
·······
则点
的坐标为________,点
的坐标为________.
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科目:初中数学 来源:2014年北京市海淀区中考二模数学试卷(解析版) 题型:选择题
掷一枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,掷一次骰子,在骰子向上的一面上出现点数大于4的概率为( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中数学 来源:2014年北京市怀柔区中考一模数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,定义:在Rt△ABC中,∠C =90°,锐角α的邻边与对边的比叫做角α的余切,记作ctanα,即ctanα=
.
根据上述角的余切定义,解答下列问题:
(1)ctan60°= .
(2)求ctan15°的值.
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