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    计算：-
    5
    2
    +
    28
    5
    ÷（-2）2×（-
    5
    14
    ）．
    考点：有理数的混合运算
    专题：
    分析：运用有理数的混合运算法则逐级运算即可解决问题．
    解答：解：原式=-
    5
    2
    +
    28
    5
    ×
    1
    4
    ×(-
    5
    14
    )
    =-
    5
    2
    -
    1
    2

    =-3．
    点评：该题考查了有理数的混合运算问题，解题的关键是灵活运用有理数的混合运算法则，逐级运算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB=AC=AD，且∠BDC=20°，则∠BAC的大小是（　　）
    A、30°B、40°
    C、45°D、50°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简再求值：x2-
    1
    2
    [x-
    1
    2
    （x2+x）]，其中x=2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：﹙3a-b﹚5×﹙b-3a﹚3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    因式分解：a2-2ab+b2-2a+2b+1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    因式分解：（x+y）2-4（x+y-1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    给出下列结论：
    ①近似数8.03×105精确到百分位；
    ②-a一定是个负数；
    ③若|-a|=a，则a≥0；
    ④∵a＜0，∴-|-a|=-a．
    其中正确的个数是．
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在直角△ABC中，∠C=90°，AC+BC=15，AB=11，则直角△ABC的面积是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列二次根式中，是最简二次根式的是（　　）
    A、
    		a2+b2
    B、
    		0.2ab
    C、
    		45a
    D、
    1
    a

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