精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
在Rt△AOB中,AO=6,BO=8,P为AB上一动点,PM⊥AO,以O为圆心OP为半径画⊙O.
(1)当PM2=AM•OM时,求证:AB是⊙O的切线;
(2)当P在运动的过程中,⊙O与线段AB交于另一点E,分别过P,E作AO的垂线如图所示,求PM+EN的值.
考点:切线的判定,相似三角形的判定与性质
专题:
分析:(1)由PM2=AM•OM,结合∠AMP=∠OMP,可证得△AMP∽△PMO,可得∠APM=∠POM,可得到∠APM+∠OPM=90°,可知AB为⊙O的切线;
(2)过O作OQ⊥AB于Q,则Q为PE中点,过Q作QR∥OB交AO于R,则R为MN中点,可知QR为梯形MNEP的中位线,易求得AQ再由AR:AQ=AO:AB,可求得QR,从而可求得PM+EN.
解答:(1)证明:∵PM⊥AO,
∴∠AMP=∠PMO,
∵PM2=AM•OM,
AM
PM
=
PM
MO

∴△AMP∽△PMO,
∴∠APM=∠POM,
∴∠APM+∠OPM=∠POM+∠OPM=90°,
∴AB为⊙O的切线;
(2)解:如图,过O作OQ⊥AB于Q,则Q为PE中点,过Q作QR∥OB交AO于R,则R为MN中点,

∴QR为梯形MNEP的中位线,
∴PM+NE=2QR,
又AO=6,BO=8,
∴AB=10,
∴OQ=
24
5

在Rt△AQO中由勾股定理可求得AQ=
18
5

∵QR∥OB,
AQ
AB
=
QR
OB
,即
18
5
10
=
QR
8

解得QR=
72
25

∴PM+NE=
144
25
点评:本题主要考查切线的性质和判定及相似三角形的判定,在第(2)问中把PM+EN转化为求QR的长是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:2a(a+b)-(a+b)2,其中a=
2015
,b=
2014

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知方程组
x+y=3a
y+z=5a
z+x=4a
的解使代数式x-2y+3z的值-12,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

小明家有一个相框,长、宽分别为20cm、10cm,小明想做一个与该相框形状完全相同的矩形相框,手中只有一根30cm长的相框料,想以这根相框料为一边,那么新的相框的另一边长为多少?(已知两矩形相似)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知反比例函数y=
k
x
,当x的值由1增加到3,y的值减少2,求这个反比例函数的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某市为更有效地利用水资源,制定了居民用水收费标准;如果每月用水量不超过15立方米,每立方米按2.5元收费;如果超过15立方米,超过部分按每立方米3元收费,其余仍按每立方米2.5元收费.另外,每立方米加收污水处理费1元.若某户一月份共支付水费72.5元,求该户一月份的用水量.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(x-3y)2+(-x-3y)(-x+3y),其中x=2,y=-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

A、B两船同时从相距450海里的甲、乙两港相向而行,s(海里)表示轮船与甲港的距离,t(分钟)表示轮船行驶的时间,如图所示,l1、l2分别表示两船s与t的关系.
(1)A、B两船的速度各是多少?
(2)分别写出两船到甲港距离s与行驶时间t的函数关系式;
(3)航行多长时间后,A、B两船相遇?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知
c
a+b
=
b
a+c
=
a
b+c
=k(a+b+c≠0),则k=(  )
A、0
B、1
C、2
D、
1
2

查看答案和解析>>

同步练习册答案