练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    14．下列各式$\frac{y}{x}，\frac{x-y}{3π}，\frac{1}{3}{x^2}y，-\frac{x}{4}，\frac{2x+y}{x-y}，-\frac{5}{a}，\frac{a-b}{2}，\frac{x^2}{x}，\frac{2}{2+x}$其中是分式有（　　）
    A．3个B．4个C．5个D．6个

    分析 判断分式的依据是看分母中是否含有字母，如果含有字母则是分式，如果不含有字母则不是分式．

    解答 解：$\frac{y}{x}$，$\frac{2x+y}{x-y}$，-$\frac{5}{a}$，$\frac{2}{2+x}$是分式．
    故选：B．

    点评 本题主要考查分式的定义，注意π不是字母，是常数，所以$\frac{x-y}{3π}$不是分式，是整式．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．用若干个大小相同的小立方块搭一个几何体，使得从正面和从上面看到的这个几何体的形状如图所示
    （1）请画出一种从左面看到的它的形状图；
    （2）根据你所画出的从左面看到的形状图，结合从正面和从上面看到的这个几何体的形状图直接写出这个几何体所需要的小立方体的个数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．-x8等于（　　）
    A．（-x）2•x6B．-x3•（-x）5C．-x•（-x）7D．-x4•（-x）4

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．函数图象y=x2+bx+c中，函数y与自变量x的部分对应值如表：
    x…-101234…
    y…1052125…
    二次函数的对称轴直线是（　　）
    A．x=0B．x=1C．x=2D．x=3

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．如图，AB∥DC，AD∥BC，如果∠B=50°，那么∠C=130度．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．把下列各式因式分解
    （1）4a2+6ab+2a
    （2）5a2-20b2
    （3）-8ax2+16axy-8ay2           
    （4）a4-8a2b2+16b4．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．下列图形中，是中心对称图形的为（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，在三角形ABC中，点D是边AB上的一点．已知∠ACB=90°，∠CDB=90°，则图中与∠A互余的角的个数是（　　）
    A．1B．2C．3D．4

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．甲、乙两位同学5次数学成绩统计如表，他们的5次总成绩相同，小明根据他们的成绩绘制了尚不完整的统计图表，请同学们完成下列问题．
    第1次第2次第3次第4次第5次
    甲成绩9040704060
    乙成绩705070a70
    甲、乙两人的数学成绩统计表
    （1）a=40，$\overline{x_乙}$=60；
    （2）请完成图中表示乙成绩变化情况的折线；
    （3）S甲2=360，乙成绩的方差是160，可看出乙的成绩比较稳定（填“甲”或“乙”）．从平均数和方差的角度分析，乙将被选中．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案