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4.在-$\root{3}{27}$,0,$\sqrt{9}$,0.02020020002…(每两个2之间依次多1个0),$\frac{π}{2}$,-0.33…,$\sqrt{5}$,3.1415,2.010101(每两相邻两个1之间有1个0)中,无理数有(  )
A.4个B.3个C.2个D.1个

分析 无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.

解答 解:0.02020020002…(每两个2之间依次多1个0),$\frac{π}{2}$,$\sqrt{5}$是无理数,
故选:B.

点评 此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.

练习册系列答案
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15.先化简,再求值
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A.正北方向500米B.正西方向500米C.正南方向500米D.正东方向500米

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16.如图,△ABC中,AB=AC,∠DAC是△ABC的一个外角,
实验与操作:
根据要求进行尺规作图,并在图中标明相应的字母(保留作图痕迹,不写作法)
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(3)猜测AE和AF的关系,并说明理由.

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13.当n是正整数时,(2n+1)2-(2n-1)2(  )
A.等于4B.等于8C.等于4或-4D.是8的倍数

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14.列方程解应用题:

为了丰富社会实践活动,引导学生科学探究,学校组织七年级同学走进中国科技馆,亲近科学,感受科技魅力.来到科技馆大厅,同学们就被大厅里会“跳舞”的“小球矩阵”吸引住了(如图1).白色小球全部由计算机精准控制,每一只小球可以“悬浮”在大厅上空的不同位置,演绎着曲线、曲面、平面、文字和三维图案等各种动态造型.
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