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【题目】实验探究:

(1)如图1,对折矩形纸片ABCD,使ADBC重合, 得到折痕EF,把纸片展平;再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN,MN.请你观察图1,猜想MBN的度数是多少,并证明你的结论.

(2)将图1中的三角形纸片BMN剪下,如图2. 折叠该纸片,探究MNBM的数量关系.写出折叠方案, 并结合方案证明你的结论.

【答案】(1),证明见解析;(2)

【解析】

试题分析:(1)连接AN,根据折叠可以得出ABN为等边三角形,即可求得MBN=30°.(2)由第一问可知三角形AMN为有一个锐角是30°的直角三角形.据此设计折叠方案:折叠三角形纸片BMN,使点N落在BM上,并使折痕经过点M,得到折痕MP,同时得到线段PO.再利用折叠和全等三角形证明结论即可.

试题解析:(1)

证明:连接AN, 直线EF是AB的垂直平分线,点N在EF上,

AN=BN.

由折叠可知,BN=AB,

∴△ABN是等边三角形.

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(2) 折纸方案:如图,折叠三角形纸片BMN,使点N落在BM上,并使折痕经过点M,得到折痕MP,同时得到线段PO. 证明:由折叠知

.

练习册系列答案
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