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【题目】下列图形分别是桂林、湖南、甘肃、佛山电视台的台徽,其中为中心对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解:∵A.此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,故此选项错误;

B:∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,故此选项错误;

C.此图形旋转180°后能与原图形重合,此图形是中心对称图形,故此选项正确;

D:∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,故此选项错误.

所以答案是:C.

【考点精析】本题主要考查了中心对称及中心对称图形的相关知识点,需要掌握如果把一个图形绕着某一点旋转180度后能与另一个图形重合,那么我们就说,这两个图形成中心对称;如果把一个图形绕着某一点旋转180度后能与自身重合,那么我们就说,这个图形成中心对称图形才能正确解答此题.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如果把一个奇数位的自然数各数为上的数字从最高位到个位依次排列,与从个位到最高位依次排列出的一串数字完全相同,相邻两个数位上的数字之差的绝对值相等(不等于0),且该数正中间的数字与其余数字均不同,我们把这样的自然数称为“阶梯数”,例如自然数12321,从最高位到个位依次排出的一串数字是:1,2,3,2,1,从个位到最高位依次排出的一串数字仍是:1,2,3,2,1,且|1﹣2|=|2﹣3|=|3﹣2|=|2﹣1|=1,因此12321是一个“阶梯数”,又如262,85258,…,都是“阶梯数”,若一个“阶梯数”t从左数到右,奇数位上的数字之和为M,偶数位上的数字之和为N,记P(t)=2N﹣M,Q(t)=M+N.
(1)已知一个三位“阶梯数”t,其中P(t)=12,且Q(t)为一个完全平方数,求这个三位数;
(2)已知一个五位“阶梯数”t能被4整除,且Q(t)除以4余2,求该五位“阶梯数”t的最大值与最小值.

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【题目】某校为了了解初中各年级学生每天的平均睡眠时间(单位:h,精确到1 h),抽样调查了部分学生,并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图.

请你根据图中提供的信息,回答下列问题:

(1)求出扇形统计图中百分数的值为_______,所抽查的学生人数为______;

(2)求出平均睡眠时间为8小时的人数,并补全条形图;

(3)求出这部分学生的平均睡眠时间的平均数;

(4)如果该校共有学生1200名,请你估计睡眠不足(少于8小时)的学生数.

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【题目】下列各式:①x2+x3=x5 ;②a3a2=a6 ;③ ;④ ;⑤(π﹣1)0=1,其中正确的是( )
A.④⑤
B.③④
C.②③
D.①④

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【题目】我们知道,有理数包括整数、有限小数和无限循环小数,事实上,所有的有理数都可以化为分数形式(整数可看作分母为1的分数),那么无限循环小数如何表示为分数形式呢?请看以下示例:

例:将化为分数形式

由于=0.777…,设x=0.777…

则10x=7.777…

②﹣①得9x=7,解得x=,于是得=

同理可得==1+=1+

根据以上阅读,回答下列问题:(以下计算结果均用最简分数表示)

(基础训练)

(1)=   =   

(2)将化为分数形式,写出推导过程;

(能力提升)

(3)=   =   

(注:=0.315315…,=2.01818…)

(探索发现)

(4)①试比较与1的大小:   1(填“>”、“<”或“=”)

若已知=,则=   

(注:=0.285714285714…)

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【题目】在同一坐标系中,一次函数y=ax+b与二次函数y=ax2﹣b的图象可能是( )
A.
B.
C.
D.

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【题目】如图,把等边三角形ABD和等边三角形BCD拼合在一起,点E在AB边上移动,且满足AE=BF,试说明不论点E怎样移动,△EDF总是等边三角形.

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【题目】已知关于的方程组,以下结论:

时,方程组的解也是方程的解;

②论取什么实数,的值始终不变;

,则的最小值为

请判断以上结论是否正确,并说明理由.

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【题目】在等腰△ABC中,∠ACB=90°,且AC=1.过点C作直线l∥AB,P为直线l上一点,且AP=AB.则点P到BC所在直线的距离是( )
A.1
B.1或
C.1或
D.

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