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如图,CD是Rt△ABC斜边AB上的高,将△BCD沿CD折叠,B点恰好落在AB的中点E处,则∠A等于(  )
A.25°B.30°C.45°D.60°
B
考查直角三角形的性质,等边三角形的判定及图形折叠等知识的综合应用能力及推理能力.先根据图形折叠的性质得出BC=CE,再由直角三角形斜边的中线等于斜边的一半即可得出CE=AE,进而可判断出△BEC是等边三角形,由等边三角形的性质及直角三角形两锐角互补的性质即可得出结论.
解:△ABC沿CD折叠B与E重合,
则BC=CE,
∵E为AB中点,△ABC是直角三角形,
∴CE=BE=AE,
∴△BEC是等边三角形.
∴∠B=60°,
∴∠A=30°,
故选B.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在△ABC中,AB=AC,点D在边BC所在的直线上,过点D作DF∥AC交直线AB于点F,DE∥AB交直线AC于点E.
(1)当点D在边BC上时,如图①,求证:DE+DF=AC.
(2)当点D在边BC的延长线上时,如图②;当点D在边BC的反向延长线上时,如图③,请分别写出图②、图③中DE,DF,AC之间的数量关系,不需要证明.
(3)若AC=6,DE=4,则DF=             

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在△ABC中,AB=AC,D是BA延长线上的一点,点E是AC的中点.
(1)实践与操作:利用尺规按下列要求作图,并在图中标明相应字母(保留作图痕迹,不写作法).
①作∠DAC的平分线AM. ②连接BE并延长交AM于点F.
(2)猜想与证明:试猜想AF与BC有怎样的位置关系和数量关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

用正三角形作平面镶嵌,同一顶点周围,正三角形的个数为     个.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知的三边长分别是6cm、8cm、10cm,则的面积是(   )
A.24B.30C.40D.48

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

一个六边形的六个内角都是120度,连续四边的长为1,3,4,2,则该六边形的周长是(    )。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图钢架中,焊上等长的13根钢条来加固钢架,若AP1=P1P2=P2P3=…=P13P14=P14A,则∠A的度数是 (        )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,已知边长为5的等边三角形ABC纸片,点E在AC边上,点F在AB边上,沿着EF折叠,使点A落在BC边上的点D的位置,且ED⊥BC,则CE的长是(  )
A.10-15B.10-5
C.5-5 D.20-10

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一个60°角的三角形纸片,剪去这个60°角后,得到一个四边形,则∠1+∠2的度数为(  )
A.120°B.180°C.240° D.300°

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