| A. | $\frac{7}{6}$,2或3 | B. | 3或$\frac{7}{6}$ | C. | 2或$\frac{7}{6}$ | D. | 2或3 |
分析 分三种情况①当AD=AB时,容易得出CD的长;
②当AD=BD时,设CD=x,则AD=x+3,由勾股定理得出方程,解方程即可;
③当BD=AB时,由勾股定理求出AB,即可得出CD的长.
解答 解:分三种情况:![]()
①当AD=AB时,
如图1所示:
则CD=BC=3;
②当AD=BD时,
如图2所示:
设CD=x,则AD=x+3,![]()
在Rt△ADC中,由勾股定理得:
(x+3)2=x2+42,
解得:x=$\frac{7}{6}$,
∴CD=$\frac{7}{6}$;
③当BD=AB时,
如图3所示:
在Rt△ABC中,AB=$\sqrt{{3}^{2}+{4}^{2}}$=5,![]()
∴BD=5,
∴CD=5-3=2;
综上所述:CD的长为3或$\frac{7}{6}$或2;
故选:A.
点评 本题主要考查对勾股定理,等腰三角形的性质等知识点的理解和掌握,能通过分类求出等腰三角形的所有情况是解此题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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