【题目】探究题:如图1,和均为等边三角形,点在边上,连接.
(1)请你解答以下问题:
①求的度数;
②写出线段,,之间数量关系,并说明理由.
(2)拓展探究:如图2,和均为等腰直角三角形,,点在边上,连接.请判断的度数及线段,,之间的数量关系,并说明理由.
(3)解决问题:如图3,在四边形中,,,,与交于点.若恰好平分,请直接写出线段的长度.
【答案】(1)①;②线段、、之间的数量关系为:,理由见解析;
(2),,理由见解析.
(3)理由见解析.
【解析】
(1)①证明△BAD≌△CAE(SAS),可得结论:∠ACE=∠B=60°; ②由△BAD≌△CAE,得BD=CE,利用等边三角形的AC=BC=BD+DC等量代换可得结论;
(2)如图2,先证明△ABD≌△ACE,得BD=CE,∠ACE=∠B=45°,同理可得结论;
(3)如图3,作辅助线,构建如图2的两个等腰直角三角形,已经有一个△ABD,再证明△ACF也是等腰直角三角形,则利用(2)的结论求AC的长.
(1)①∵和均为等边三角形,
∴,,,
∴,
即,
∴,
∴,
②线段、、之间的数量关系为:;
理由是:由①得:,
∴,
∵,
∴;
(2),,理由是:
如图2,∵和均为等腰直角三角形,且,
∴,,,
即,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∵在等腰直角三角形中,,
∴;
(3)如图3,过作的垂线,交的延长线于点,
∵,,,
∴,,
∵,
∴以BD的中点为圆心,为半径作圆,则A,C在此圆上,
∴、、、四点共圆,
∵恰好平分
∴,
∴是等腰直角三角形,
由(2)得:,
∴.
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【题目】如图直线y1=﹣x+4,y2=x+b都与双曲线y=交于点A (1,3),这两条直线分别与x轴交于B,C两点.
(1)求k的值;
(2)直接写出当x>0时,不等式x+b>的解集;
(3)求△ABC的面积.
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【题目】如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴相交于A、B两点,与y轴相交于点C,且点B与点C的坐标分别为B(3,0).C(0,3),点M是抛物线的顶点.
(1)求二次函数的关系式;
(2)点P为线段MB上一个动点,过点P作PD⊥x轴于点D.若OD=m,△PCD的面积为S,试判断S有最大值或最小值?并说明理由;
(3)在MB上是否存在点P,使△PCD为直角三角形?如果存在,请求出点P的坐标;如果不存在,请说明理由.
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【题目】如图,已知BD⊥AG,CE⊥AF,BD、CE分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,若BF=3,ED=2,GC=5,则△ABC的周长为_____.
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【题目】如图,图中每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,在方格纸中的位置如图所示.
(1)请在图中建立平面直角坐标系,使得,两点的坐标分别为,,并写出点的坐标;
(2)在图中作出绕坐标原点旋转后的,并写出,,的坐标.
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【题目】某公司需要采购A、B两种笔记本,A种笔记本的单价高出B种笔记本的单价10元,并且花费300元购买A种笔记本和花费100元购买B种笔记本的数量相等.
(1)求A种笔记本和B种笔记本的单价各是多少元;
(2)该公司准备采购A、B两种笔记本共80本,若A种笔记本的数量不少于60本,并且采购A、B两种笔记本的总费用不高于1100元,那么该公司有 种购买方案.
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【题目】将函数的图象位于轴下方的部分沿轴翻折至其上方后,所得的是新函数的图象.若该新函数图象与直线有两个交点,则的取值范围为___________.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线与直线都经过、两点,该抛物线的顶点为C.
(1)求此抛物线和直线的解析式;
(2)设直线与该抛物线的对称轴交于点E,在射线上是否存在一点M,过M作x轴的垂线交抛物线于点N,使点M、N、C、E是平行四边形的四个顶点?若存在,求点M的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)设点P是直线下方抛物线上的一动点,当面积最大时,求点P的坐标,并求面积的最大值.
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【题目】某数学兴趣小组对函数y=x+的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整.
x | … | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | - | - | 1 | 2 | 3 | … | ||
y | … | - | m | ﹣2 | - | - | 2 |
| … |
(1)自变量x的取值范围是 ,m= .
(2)根据(1)中表内的数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,画出函数图象的一部分,请你画出该函数图象的另一部分.
(3)请你根据函数图象,写出两条该函数的性质;
(4)进一步探究该函数的图象发现:
①方程x+=3有 个实数根;
②若关于x的方程x+=t有2个实数根,则t的取值范围是 .
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