分析 (1)原式第一项利用乘方的意义计算,第二项利用乘法分配律计算即可得到结果;
(2)原式先计算乘方及绝对值运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;
(3)原式先计算乘方及绝对值运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果;
(4)原式先计算乘除运算,再计算加减运算即可得到结果.
解答 解:(1)原式=-25-45+30+33=-70+63=-7;
(2)原式=-1-2×4=-1-8=-9;
(3)原式=36×$\frac{4}{9}$+3=16+3=19;
(4)原式=10÷$\frac{1}{6}$×(-6)=-10×6×6=-360.
点评 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $-\frac{1}{3}$与$-(-\frac{2}{3})$ | B. | -(+7)与+(-7) | C. | -(+2)与(+2.2) | D. | -6与-(-6) |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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