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    5．计算：$\sqrt{9}$-2-1+$\root{3}{8}$-|-2|+（-$\frac{1}{3}$）0．

    分析 原式第一项利用算术平方根定义计算，第二项利用负整数指数幂法则计算，第三项利用立方根定义计算，第四项利用绝对值的代数意义化简，最后一项利用零指数幂法则计算即可得到结果．

    解答 解：原式=3-$\frac{1}{2}$+2-2+1
    =3$\frac{1}{2}$．

    点评 此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    19．命题“三个角都相等的三角形是等边三个角”的题设是一个三角形的三个角都相等，结论是这个三角形是等边三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．如图①，点D是等边△ABC的边BC上一点，连接AD，以AD为一边，向右作等边三角形ADE，连接CE，求证：AC=CD+CE．
    【类比探究】
    （1）如果点D在BC的延长线上，其它条件不变，请在图②的基础上画出满足条件的图形，写出线段AC，CD，CE之间的数量关系，并说明理由．
    （2）如果点D在CB的延长线上，请在图③的基础上画出满足条件的图形，并直接写出AC，CD，CE之间的数量关系，不需要说明理由．
    数量关系：AC=CD-CE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．如图，正方形ABCD的边长为6，正方形EFGC的边长为a（点B、C、E在一条直线上），
    （1）用含a的代数式表示△ABE的面积．
    （2）用含a的代数式表示△AEG的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．2013年，黄冈市某楼盘以每平方米4000元的均价对外销售．因为楼盘滞销，房地产开发商为了加快资金周转，决定进行降价促销，经过连续两年下调后，2015年的均价为每平方米3240元．
    （1）求平均每年下调的百分率；
    （2）假设2016年的均价仍然下调相同的百分率，李老师准备购买一套100平方米的住房，他持有现金10万元，可以在银行贷款20万元，李老师的愿望能否实现？（房价每平方米按照均价计算）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．已知：如图，面积为2cm2的四边形ABCD内接于⊙O，对角线AC经过圆心，∠BAD=45°，CD=$\sqrt{2}$cm，求AB的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．（1）-52+（-36）×$（\frac{5}{4}-\frac{5}{6}-\frac{11}{12}）$
    （2）-14+16÷（-2）3×|-3-1|
    （3）（-6）2×|${\frac{7}{9}-\frac{11}{9}}$|-（-3）
    （4）10÷$[{\frac{1}{2}-（{-1+\frac{4}{3}}）}]×（-6）$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．如图，AB=AC，BD=BC，∠A=40°，求∠ABD的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．若一个一元二次方程的两个根分别是Rt△ABC的两条直角边长，且S△ABC=3，这个二次方程的二次项系数是1，则常数项是6．

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