分析 此题要分三种情况进行讨论:AP″=AC=6时,△ACP″是等腰三角形;CP=AP时,△ACP是等腰三角形;CP′=AC时,△ACP′是等腰三角形,分别计算出AP的长度.
解答
解:①如图:AP″=AC=6时,△ACP″是等腰三角形;
②CP=AP时,△ACP是等腰三角形;
过P作PE⊥AC,
∵CP=AP,
∴AE=$\frac{1}{2}$AC=3,
∵∠ACB=90°,
∴PE∥CB,
∴PE=$\frac{1}{2}$CB=4,
∴AP=$\sqrt{{4}^{2}+{3}^{2}}$=5;
③CP′=AC时,△ACP′是等腰三角形,
过C作CF⊥AB,
∴AP′=2AF,
∵AC=6,
∴CP′=6,
∵∠ACB=90°,AC=6,BC=8,
∴AB=10,
∴cosA=$\frac{BC}{AB}$=$\frac{3}{5}$,
∴$\frac{AF}{AC}$=$\frac{3}{5}$,
∴AF=$\frac{3}{5}$×6=$\frac{18}{5}$,
∴AP′=$\frac{36}{5}$,
故答案为:6,5或$\frac{36}{5}$.
点评 此题主要考查了三角形中位线定理、勾股定理的应用,以及等腰三角形的性质,关键是掌握等腰三角形三线合一.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
| 抛掷次数 | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 |
| 正面朝上的频数m | 51 | 98 | 153 | 200 | 255 |
| 正面朝上的频率$\frac{m}{n}$ |
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