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16.如果3x7-m和-4x1-4my2n是同类项,那么m2-n的值是4.

分析 根据同类项的定义得出关于m,n的等式进而求出答案.

解答 解:∵3x7-m和-4x1-4my2n是同类项,
∴$\left\{\begin{array}{l}{7-m=1-4m}\\{2n=0}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{m=-2}\\{n=0}\end{array}\right.$
∴m2-n=4-0=4.
故答案为:4.

点评 此题主要考查了同类项,正确得出关于m,n的等式是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.某校组织了“安全在我心中”知识竞赛活动.根据获奖同学在竞赛中的成绩制成的统计图表如下:
分数段频数频率
80≤x<85a0.2
85≤x<9080b
90≤x<9560c
95≤x<100200.1
根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
(1)求出表中a、b、c的数值,并补全频数分布直方图;
(2)如果成绩在95分以上(含95分)的可以获得特等奖,那么获奖的同学获得特等奖的概率是多少?
(3)获奖成绩的中位数落在哪个分数段?并估算全部获奖同学的平均分.

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5.已知A(-4,2)、B(n,-4)是直线y1=kx+b的图象与双曲线y2=$\frac{m}{x}$的两个交点.
(1)求它们的解析式;
(2)根据图象写出使y1<y2的x的取值范围.

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4.如图①,菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AB=5,AC=2$\sqrt{5}$,E、F、G、H分别为菱形的四边中点,顺次连接E、F、G、H四点得矩形EFGH.
(1)求矩形EFGH的边EF、EH的长;
(2)如图②,固定菱形ABCD,将矩形EFGH沿OD方向向右平移,直至点D落在EF上时停止运动.设平移距离为x,记矩形EFGH与菱形ABCD重叠部分的面积为S,求S与x之间的函数关系式,并指出x的取值范围;
(3)如图③,固定菱形ABCD,将矩形EFGH绕点O旋转,使边EH的中垂线OM交线段AD于点M,射线OH交线段CD于点N,连接MN.当△MDN为直角三角形时,请直接写出AM的长.

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11.如图1,正方形ABCD中,点E是CD的延长线上一点,将△ADE沿AE对折至△AFE,FE的延长线与BC的延长线交于点G,连接AG.
(1)求证:AG平分∠FAB;
(2)如图2,GB的延长线交FA的延长线于点H,试探究线段DE、AH、BH三者之间的数量关系;
(3)在(2)的条件填空:∠GAE=45°度;若DC=2DE,则$\frac{BH}{CG}$=$\frac{3}{8}$.

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1.口袋A中有2个相同的小球,分别写有数字3,6,口袋B中有4个相同的小球,分别写有数字3,4,5,6,在口袋B中随机地抽出一个小球放入口袋A中.求以口袋A中的3个小球上的数字为边能构成等腰三角形的可能性大小.

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8.若-2axmy是关于x,y的一个单项式,且系数为6,次数为3,试比较a2+m与m2+a的大小.

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5.已知∠BAC=30°,AB=3,AC=4,M在AC上,N在AB上,则BM+MN+NC的最小值是$\frac{3}{2}$+2$\sqrt{3}$.

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6.如图,四边形ABDC、DCEF、EFHG是三个正方形,经过努力,你能得出下面几个结论吗?
(1)△ADF∽△HDA;
(2)∠2+∠3=∠1.

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