如图,已知∠ABO=∠DCO,OB=OC,求证:△ABC≌△DCB.
【考点】全等三角形的判定;全等三角形的性质;等腰三角形的性质.
【专题】证明题.
【分析】根据ASA推出△ABO≌△DCO,根据全等三角形的性质得出∠A=∠D,求出∠ABC=∠DCB,根据AAS推出即可.
【解答】证明:∵在△ABO和△DCO中
∴△ABO≌△DCO(ASA),
∴∠A=∠D,
∵OB=OC,
∴∠OBC=∠OCB,
∵∠ABO=∠DCO,
∴∠ABO+∠OBC=∠DCO+∠OCB,
即∠ABC=∠DCB,
在△ABC和△DCB中,
∴△ABC≌△DCB(AAS).
【点评】本题考查了全等三角形的判定定理、性质定理和等腰三角形的性质的应用,能综合运用定理进行推理是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,符合SSA和AAA不能推出两三角形全等.
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在电线杆上的C处引拉线CE、CF固定电线杆,拉线CE和地面成60°角,在离电线杆6米的B处安置测角仪,在A处测得电线杆上C处的仰角为30°,已知测角仪高AB为1.5米,求拉线CE的长(结果保留根号).
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科目:初中数学 来源: 题型:
在阳光体育活动时间,小亮、小莹、小芳和大刚到学校乒乓球室打乒乓球,当时只有一副空球桌,他们只能选两人打第一场.
(1)如果确定小亮打第一场,再从其余三人中随机选取一人打第一场,求恰好选中大刚的概率;
(2)如果确定小亮做裁判,用“手心、手背”的方法决定其余三人哪两人打第一场.游戏规则是:三人同时伸“手心、手背”中的一种手势,如果恰好有两人伸出的手势相同,那么这两人上场,否则重新开始,这三人伸出“手心”或“手背”都是随机的,请用画树状图的方法求小莹和小芳打第一场的概率.
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科目:初中数学 来源: 题型:
九年级某班40位同学的年龄如下表所示:
年龄(岁) | 13 | 14 | 15 | 16 |
人数 | 3 | 16 | 19 | 2 |
则该班40名同学年龄的众数和中位数分别是( )
A.19,15 B.15,14.5 C.19,14.5 D.15,15
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科目:初中数学 来源: 题型:
房山某中学改革学生的学习模式,变“老师要学生学习”为“学生自主学习”,培养了学生自主学习的能力.小华与小明同学就“最喜欢哪种学习方式”随机调查了他们周围的一些同学,根据收集到的数据绘制了以下的两个统计图.请根据下面两个不完整的统计图回答以下问题:
(1)这次抽样调查中,共调查了 500 名学生;
(2)补全两幅统计图;
(3)根据抽样调查的结果,估算该校1000名学生中大约有多少人选择“小组合作学习”?
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