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13.先化简,再求值:-(a2-3ab)+2(a2-2ab),其中a=-2,b=1.

分析 原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.

解答 解:原式=-a2+3ab+2a2-4ab=a2-ab,
当a=-2,b=1时,原式=4+2=6.

点评 此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.下列说法:
①两个数互为倒数,则它们的乘积为1;
②若a,b互为相反数,则$\frac{a}{b}=-1$;
③12个有理数相乘,如果负因数的个数为奇数个,则积为负;
④若ax+2=-bx+2,则a=b.
其中正确的个数为(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.已知△ABC的三个顶点坐标分别为A(4,0)、B(0,2)、C(3,2),那么△ABC的面积等于3.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.如图,C、D是线段上的两点,且D是线段AC的中点,若AB=10cm,BC=4cm,则BD的长为7cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是(  )
A.3x+3y-5=3(x+y)-5B.x2+2x+1=(x+1)2C.(x+1)(x-1)=x2-1D.x(x-y)=x2-xy

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.已知函数y=$\frac{1}{3}$x3+2,不画图象,解答下列问题:
(1)判断A(0,2)、B(2,0)、C($\root{3}{9}$,-1)三点是否在该函数图象上,说明理由;
(2)若点P(a,0)、Q(-$\sqrt{3}$,b)都在该函数的图象上,试求a、b的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.在2,-0.414,-5,0,2.6,-$\frac{1}{3}$,3.14中,负数的有(  )
A.2个B.3个C.4个D.5个

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.(1)计算:(-5)2-($\sqrt{3}$)0+|-2|;     
(2)化简:$(1+\frac{1}{x-1})•\frac{1}{x}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.计算($\frac{1}{6}$+$\frac{1}{7}$+$\frac{1}{8}$)-2×($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{7}$-$\frac{1}{8}$)-3×($\frac{1}{6}$+$\frac{1}{7}$+$\frac{1}{8}$-$\frac{1}{9}$)的结果是-$\frac{2}{3}$.

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