练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    在下列图形中，既是中心对称图形，又是轴对称图形，且对称轴只有两条的是（　　）
    A、圆B、平行四边形
    C、等边三角形D、正方形
    考点：中心对称图形,轴对称图形
    专题：
    分析：直接利用轴对称图形以及中心对称图形的定义判断得出即可．
    解答：解：A、圆，既是中心对称图形，又是轴对称图形，对称轴有无数条，故此选项错误；
    B、平行四边形是中心对称图形，不是轴对称图形，故此选项错误；
    C、等边三角形，不是中心对称图形，是轴对称图形，故此选项错误；
    D、正方形，既是中心对称图形，又是轴对称图形，且对称轴只有两条，正确．
    故选；D．
    点评：此题主要考查了轴对称图形以及中心对称图形的定义，正确把握定义是解题关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于双曲线y=-
    3
    x
    的图象，以下说法正确的是（　　）
    A、双曲线的两支既关于x的轴对称又关于y轴对称
    B、双曲线的两支既不关于x轴对称又不关于y轴对称
    C、双曲线的两支不关于x轴对称但关于y轴对称
    D、双曲线的两支关于x轴对称但不关于y轴对称

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）x-
    x+2
    3
    =1-
    x-1
    2

    （2）
    3x-y=7
    5x+2y=8
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    点A（-2，3）关于x轴的对称点A′的坐标为（　　）
    A、（2，-3）
    B、（-2，-3）
    C、（-2，3）
    D、（ 2，3）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，正比例函数y=
    		3
    x与反比例函数y=
    		3
    x
    （x＞0）的图象相交于点A，点P在反比例函数图象上，且点P到x轴和正比例函数图象的距离相等，则直线OP的解析式为（　　）
    A、y=
    		3
    3
    x
    B、y=3
    		3
    x
    C、y=3x
    D、y=
    1
    3
    x

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    等腰三角形的一个角是48°，它的一个底角的度数是（　　）
    A、48°
    B、48°或42°
    C、42°或66°
    D、48°或66°

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    3°45′36″=
     
    °．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列四个图形：

    其中是轴对称图形，且对称轴的条数为2的图形的个数是（　　）
    A、4B、3C、2D、1

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，以O为原点的直角坐标系中，A点的坐标为（0，1），直线x=1交x轴于点B．点为线段AB上一动点，作直线PC⊥PO，交直线x=1于点C．过P点作直线MN平行于x轴，交y轴于点M，交直线x=1于点N．记AP=x，△PBC的面积为S．
    （1）当点C在第一象限时，求证：△OPM≌△PCN；
    （2）当点P在线段AB上移动时，点C也随之在直线x=1上移动，求出S与x之间的函数关系式，并写出自变量的取值范围；
    （3）当点P在线段AB上移动时，△PBC是否可能成为等腰三角形？如果可能，直接写出所有能使△PAC成为等腰三角形的x的值；如果不可能，请说明理由．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案