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如图,∠A=90°,∠B=21°,∠C=32°,求∠BDC的度数.
考点:三角形的外角性质
专题:
分析:连接AD并延长AD至点E,根据三角形的外角性质求出∠BDE=∠BAE+∠B,∠CDE=∠CAD+∠C,即可求出答案.
解答:解:如图,连接AD并延长AD至点E,
∵∠BDE=∠BAE+∠B,∠CDE=∠CAD+∠C
∴∠BDC=∠BDE+∠CDE=∠CAD+∠C+∠BAD+∠B=∠BAC+∠B+∠C
∵∠A=90°,∠B=21°,∠C=32°,
∴∠BDC=90°+21°+32°=143°.
点评:本题考查了三角形的外角性质的应用,注意:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.
练习册系列答案
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分解因式:x2y-2xy+y=
 
;2x2-8=
 

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已知,如图,正方形DEFG内接于△ABC,AM⊥BC于M,交DG于N,BC=18,AM=12,求正方形的边长.

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如图,按此规律,第6行最后一个数字是
 
,第
 
行最后一个数是2014.

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先观察解题过程,再解决以下问题:比较
3
-
2
2
-1
的大小.
解:∵(
3
-
2
)(
3
+
2
)=1

(
2
-1)(
2
+1)=1
,∴
3
-
2
=
1
3
+
2
2
-1=
1
2
+1

又∵
3
+
2
2
+1
,∴
3
-
2
2
-1

(1)比较
4
-
3
3
-
2
的大小.
(2)试比较
n+1
-
n
n
-
n-1
的大小.

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科目:初中数学 来源: 题型:

①半径为13cm圆内的两条平行弦分别为10cm和24cm长,则两条平行弦之间距离是
 

②△ABC是⊙O的内接三角形,AB=AC,BC=20cm,点O到BC的距离为6cm,则△ABC的面积是
 

③两个圆相切,其中一个圆的半径为5,两圆的圆心距为2,则另一个圆的半径为
 

④若O为△ABC的外心,∠C=n°,用n°表示∠AOB为
 

⑤OA、OB是⊙O的半径,且互相垂直,延长OB到C,使BC=OB,CD是⊙O的切线,D为切点,则∠OAD的度数为
 

⑥已知两圆的半径分别为4和5,公共弦长6,则两圆的圆距为
 

⑦若一个点到圆的最长距离为a,最短距离为b,则此圆的半径
 

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解方程:
2(x+1)2
x2
-
x+1
x
-1=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个不透明的口袋里装有除颜色外都相同的10个白球和若干个红球,在不允许将球倒出来数的前提下,小亮为了估计其中的红球数,采用如下方法:先将口袋中的球摇匀,再从口袋里随机摸出一球,记下颜色,然后把它放回口袋中,不断重复上述过程,小亮共摸了1000次,其中有125次摸到白球,因此小亮估计口袋中的红球大约有(  )个.
A、100个B、90个
C、80个D、70个

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若x1,x2分别是x2-3x+2=0的两根,则x1+x2=
 

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