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    13．已知点P1（a-1，4）和P2（2，b）关于x轴对称，则（a+b）2015的值为（　　）
    A．72014B．1C．-1D．（-3）2014

    分析 根据关于x轴对称点的坐标特点：横坐标不变，纵坐标互为相反数．即点P（x，y）关于x轴的对称点P′的坐标是（x，-y），进而得出A，b的值，再利用有理数的乘方运算法则得出答案．

    解答 解：∵点P1（a-1，4）和P2（2，b）关于x轴对称，
    ∴a-1=2，b=-4，
    解得：a=3，b=-4，
    则（a+b）2015的值为：（3-4）2015=-1．
    故选：C．

    点评 此题主要考查了关于x轴对称点的性质，正确记忆关于坐标轴对称点的性质是解题关键．

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    （1）32x-y的值；
    （2）9x-y的值．

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    4．用一个平面按如图所示的方式“切割”正方体，可以得到一个正方形的截面，将该正方体的侧面展开，“切割线”（虚线）位置正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．在四边形ABCD中，AD∥BC，AB=CD，∠B=45°，E为BC边上的一点，连接EA，作∠AEF，使得∠AEF=∠B，射线EF与CD交于点F．若AD=1，BC=5，且△ABE为等腰三角形，AB为一腰，则CF的长为5-2$\sqrt{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．在一个三角形中，若一条边等于另一条边的两倍，则称这种三角形为“倍边三角形”． 例如：边长为a=2，b=3，c=4的三角形就是一个倍边三角形．
    （1）如果一个倍边三角形的两边长为6和8，那么第三条边长所有可能的值为3，4，12．
    （2）如图①，在△ABC中，AB=AC，延长AB到D，使BD=AB，E是AB的中点．
    求证：△DCE是倍边三角形；
    （3）如图②，Rt△ABC中，∠C=90°，AC=4，BC=8，若点D在边AB上（点D不与A、B重合），且△BCD是倍边三角形，求BD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．在下列各数中：3.1415926，$\sqrt{\frac{49}{100}}$，0.2，$\sqrt{7}$，$\frac{13}{11}$，$\root{3}{27}$，无理数的个数是（　　）
    A．1B．2C．3D．4

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．若3x=a，3y=b，则3x+y等于（　　）
    A．$\frac{a}{b}$B．abC．2abD．a+$\frac{1}{b}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．已知：等腰△ABC中，AB=AC，点D是直线AC上一动点，点E在BD的延长线上，且AB=AE，∠CAE的角平分线所在的直线交BE于F，连结CF．
    （1）如图1，当点D在线段AC上时，求证：∠ABE=∠ACF；
    （2）如图2，当∠ABC=60°且点D在线段AC上时，求证：AF+EF=FB．（提示：将线段FB拆分成两部分）
    （3）①如图3，当∠ABC=45°其点D在线段AC上时，线段AF、EF、FB仍有（2）中的结论吗？若有，加以证明；若没有，则有怎样的数量关系，直接写出答案即可．
    ②如图4，当∠ABC=45°且点D在CA的延长线时，请你按题意将图形补充完成．并直接写出线段AF、EF、FB的数量关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．一对质地均匀的正方体骰子的六个面上分别有1到6个点数，将骰子抛掷两次，若两骰子正面点数和为2、10、11、12，则甲赢；如果两骰子正面点数的和为7，则乙赢；若两骰子正面点数的和为其它数，则甲乙都不赢．继续下去，直到有一个人赢为止．你认为游戏对甲、乙是否公平？请说明理由；若不公平，请你修改规则使该游戏对双方公平．

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