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    3.14-π是
     
    ．（填“有理数”或“无理数”）
    考点：实数
    专题：
    分析：根据实数的分类进行判断．
    解答：解：3.14-π是无理数．
    故答案为无理数．
    点评：本题考查了实数：有理数和无理数统称实数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知y-2与x成正比，当x=-2时，y=4，即x=
     
    时，y=4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		48
    +8
    		3
    -2
    		75

    （2）已知：
    x
    3
    =
    y
    4
    =
    z
    2
    ，求
    2x-3y+5z
    3x+2y-4z
    的值．
    （3）计算 
    m2+2mn+n2
    m2n+mn
    ×
    n
    m-n
    ÷(
    n
    m
    -
    n-1
    m+1
    )
    （4）已知，x、y都是实数，且y=2
    		x-2
    -
    		2-x
    +3x    ，求
    		4x+5y-2
    的算术平方根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）若等腰三角形的一个角为100°，则底角为
     
    °．
    （2）若△ABC为等腰三角形，∠A=40°，∠B=
     
    °．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知如图，∠B=∠DEF，AB=DE，要说明△ABC≌△DEF，
    （1）若以“ASA”为依据，还缺条件
     
    ．
    （2）若以“AAS”为依据，还缺条件
     
    ．
    （3）若以“SAS”为依据，还缺条件
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    		29
    的整数部分是a，小数部分为b，则a-b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有长度分别为1、2、3、4、5、6、7、8、9（单位：cm）的细木棒各1根，利用它们（允许连接加长但不允许折断）能够围成的周长不同的等边三角形共有
     
    种．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列关于x的方程是一元二次方程的是（　　）
    A、x2=0
    B、ax2+bx+c=0
    C、x2+3x=x（x+1）-2
    D、
    1
    x
    -2x+1=0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个棱柱有10个面，且所有侧棱的和为40cm，则每条侧棱长为
     
    cm．

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