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计算:
(1)
48
+8
3
-2
75

(2)已知:
x
3
=
y
4
=
z
2
,求
2x-3y+5z
3x+2y-4z
的值.
(3)计算 
m2+2mn+n2
m2n+mn
×
n
m-n
÷(
n
m
-
n-1
m+1
)

(4)已知,x、y都是实数,且y=2
x-2
-
2-x
+3x
,求
4x+5y-2
的算术平方根.
考点:分式的混合运算,二次根式有意义的条件,二次根式的加减法,比例的性质
专题:
分析:(1)先把各根式化为最简二次根式,再合并同类项即可;
(2)先用z表示出x、y的值,再代入代数式进行计算;
(3)直接根据分式混合运算的法则进行计算即可;
(4)先根据二次根式有意义的条件求出x的值,进而得出y的值,再代入代数式进行计算.
解答:解:(1)原式=4
3
+8
3
-10
3

=2
3


(2)∵
x
3
=
y
4
=
z
2

∴x=
3
2
z,y=2z,
∴原式=
3
2
z-3×2z+5z
3
2
z+2×2z-4z

=
3z-6z+5z
9
2
z+4z-4z

=
4
9


(3)原式=
(m+n)2
mn(m+1)
×
n
m-n
÷
n(m+1)-m(n-1)
m(m+1)

=
(m+n)2
m(m+1)
÷
m+n
m(m+1)

=
(m+n)2
m(m+1)
m(m+1)
m+n

=m+n;

(4)∵
x-2
2-x
有意义,
∴x=2,
∴y=3×2=6,
4x+5y-2
=
4×2+5×6-2
=
36
=6,
4x+5y-2
的算术平方根为:6.
点评:本题考查的是分式的混合运算,熟知分式混合运算的法则及二次根式的加减法是解答此题的关键.
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在下图的网格中,每个小正方形的顶点叫格点,以下要求画的三角形的顶点都必须在格点上.
请在图(1)中画一个等腰三角形ABC;
请在图(2)中画一个非等腰的直角三角形ABC;
请在图(3)中画一个以AB为腰的等腰直角三角形ABC;
请在图(4)中画一个以AB为底的等腰直角三角形ABC;
请在图(5)中画一个与前面三个直角三角形不全等的直角三角形ABC.

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下面关于“等边三角形”的说法不正确的是(  )
A、等边三角形的三条边都相等
B、等边三角形的三个内角都相等且都等于60°
C、等边三角形是轴对称图形,有三条对称轴
D、等边三角形与等腰三角形具有相同的性质

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:|
2
3
-
4
3
|-|-
1
5
-
4
5
|

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列图形是轴对称图形吗?如果是轴对称图形,请画出它的一条对称轴.

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某工厂1月份的产值为500万元,从1月份到3月份的平均增长率相同;
(1)若3月份的产值为720万元,求这个平均增长率.
(2)若第一季度的总产值为1820万元,求这个平均增长率.

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如图,OC平分∠AOB,点P在OC上,且PM⊥OA于M,PN垂直OB于N,且PM=2cm时,
则PN=
 
cm.

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3.14-π是
 
.(填“有理数”或“无理数”)

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设n为自然数,试求一个二次方程,它的两个解是二次方程x2+2(n+1)x+6n-5=0的两个实数解的整数部分(所谓一个实数的整数部分,是指不超过此实数的最大整数).

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