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【题目】如图,点C是线段AB的中点,CD平分,CE平分,CD=CE.

(1)求证:

(2)若,求的度数.

【答案】(1)见解析;(2)67°

【解析】

(1)根据角平分线的定义得到∠ACD=BCE,由C是线段AB的中点,得到AC=BC.根据全等三角形的判定定理即可得到结论;
(2)根据平角的定义得到∠ACD=DCE=BCE=60°,根据全等三角形的性质得到∠E=D=53°,根据三角形的内角和即可得到结论.

(1)证明:CD平分∠ACE,

ACD=DCE,

CE平分∠BCD,

DCE=BCE,

ACD=BCE,

C是线段AB的中点,

AC=BC.

ACDBCE中,

ACDBCE;


(2) ACD=DCE=BCE=×180°=60°,

ACDBCE,

E=D=53°,

B=180°60°53°=67°.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图①所示,将直尺摆放在三角板上,使直尺与三角板的边分别交于点D,E,F,G,已知∠CGD=42°
(参考数据:sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈0.90)

(1)求∠CEF的度数;
(2)将直尺向下平移,使直尺的边缘通过三角板的顶点B,交AC边于点H,如图②所示,点H,B在直尺上的读数分别为4,13.4,求BC的长(结果保留两位小数).

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某校开展校园“美德少年”评选活动,共有“助人为乐”,“自强自立”、“孝老爱亲”,“诚实守信”四种类别,每位同学只能参评其中一类,评选后,把最终入选的20位校园“美德少年”分类统计,制作了如下统计表,后来发现,统计表中前两行的数据都是正确的,后两行的数据中有一个是错误的.

类别

频数

频率

助人为乐美德少年

a

0.20

自强自立美德少年

3

b

孝老爱亲美德少年

7

0.35

诚实守信美德少年

6

0.32

根据以上信息,解答下列问题:
(1)统计表中的a= ,b ;
(2)统计表后两行错误的数据是 ,该数据的正确值是 ;
(3)校园小记者决定从A,B,C三位“自强自立美德少年”中随机采访两位,用画树状图或列表的方法,求A,B都被采访到的概率

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知线段AB=18米,于点A,MA=6米,射线于点B,P点从B点出发向A运动,每秒走1米,Q点从B点向D点运动,每秒走2米,P,Q同时从B出发,则出发x秒后,在线段MA上有一点C,使CAPPBQ全等,则x的值为(

A. 4 B. 6 C. 49 D. 69

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【题目】如图,在ABC中,于点E,与CD相交于点F,于点H,交BE于点G.下列结论:①BD=CD;AD+CF=BD;AE=CF.其中正确的是____________(填序号)

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【题目】学习了三角形全等的判定方法和直角三角形全等的判定方法后,我们继续对两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等的情况进行研究.

初步思考我们不妨将问题用符号语言表示为:在ABCDEF中,AC=DF,BC=EF,,然后,对进行分类,可分为是直角,钝角,锐角三种情况进行探索.

深入探究)(1)当是直角时,如图①,在ABCDEF中,AC=DF,BC=EF,,根据 可以知道.

(2)当是钝角时,如图②,在ABCDEF中,AC=DF,BC=EF,,且都是钝角,求证:.

(3)当是锐角时,在ABCDEF中,AC=DF,BC=EF,,且都是锐角,请你用尺规在图③中作出DEF,使DEFABC不全等(不写做法,保留作图痕迹)

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【题目】某油箱容量为60 L的汽车,加满汽油后行驶了100 Km时,油箱中的汽油大约消耗了,如果加满汽油后汽车行驶的路程为x Km,邮箱中剩油量为y L,则yx之间的函数解析式和自变量取值范围分别是( )

A. y=0.12xx0 B. y=60﹣0.12xx0 C. y=0.12x0≤x≤500 D. y=60﹣0.12x0≤x≤500

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【题目】如图,已知三角形ABC的边AB是⊙0的切线,切点为B.AC经过圆心0并与圆相交于点D、C,过C作直线CE丄AB,交AB的延长线于点E.
(1)求证:CB平分∠ACE;
(2)若BE=3,CE=4,求⊙O的半径.

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【题目】如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴、y轴分别交于A(﹣1,0)、B(3,0)、C(0,3)三点.

(1)试求抛物线的解析式;
(2)P是直线BC上方抛物线上的一个动点,设P的横坐标为t,P到BC的距离为h,求h与t的函数关系式,并求出h的最大值.
(3)设点M是x轴上的动点,在平面直角坐标系中,是否存在点N,使得以点A、C、M、N为顶点的四边形是菱形?若存在,求出所有符合条件的点N坐标;若不存在,说明理由.

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