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    已知：如图，正方形ABCD中，点E、M、N分别在AB、BC、AD边上，CE＝MN，

    ∠MCE＝35°，求∠ANM的度数．


    55°．  提示：过D点作DF∥NM，交BC于F．


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    a，b两数满足b<0<a且｜b｜>｜a｜，则下列各式中，有意义的是(    )．

    A．            B．         C．         D．

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    如图，菱形ABCD的边长为2，∠ABC＝45°，则点D的坐标为______．

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    若在□ABCD中，∠A＝30°，AB＝7cm，AD＝6cm，则S□ABCD＝______．

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    平行四边形的两组对边分别______且______；平行四边形的两组对角分别______；两邻角______；平行四边形的对角线______；平行四边形的面积＝底边长×______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若正方形的边长为a，则其对角线长为______，若正方形ACEF的边是正方形ABCD的对角线，则正方形ACEF与正方形ABCD的面积之比等于______．

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    如图，菱形ABCD的边长为2，BD＝2，E、F分别是边AD，CD上的两个动点，且满足AE＋CF＝2．

    (1)求证：△BDE≌△BCF；

    (2)判断△BEF的形状，并说明理由；

    (3)设△BEF的面积为S，求S的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：如图，在矩形ABCD中，E、F分别是边BC、AB上的点，且EF＝ED，EF⊥ED．

    求证：AE平分∠BAD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若一次函数y＝2x－1和反比例函数的图象都经过点(1，1)．

    (1)求反比例函数的解析式；

    (2)已知点A在第三象限，且同时在两个函数的图象上，利用图象求点A的坐标；

    (3)利用(2)的结果，若点B的坐标为(2，0)，且以点A、O、B、P为顶点的四边形是平行四边形，请你直接写出点P的坐标．

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