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    7．已知mn2=-6，求-mn（m2n5-mn3-n）的值．

    分析 先分解因式，再整体代入即可．

    解答 解：-mn（m2n5-mn3-n），
    =-mn2（m2n4-mn2-1），
    当mn2=-6时，原式=6×[（-6）2-（-6）-1]=6×（36+6-1）=246．

    点评 本题考查了因式分解的应用，熟练掌握提公因式法是关键，难度不大，还运用了整体的思想．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    14．将抛物线y=-x2向左移动2个单位，再向上移动3个单位后，抛物线的顶点为（　　）
    A．（2，3）B．（2，-3）C．（-2，3）D．（-2，-3）

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    15．点c是直线l1外一定点，点A是直线l1上一动点，以AC为腰作等腰直角三角形ABC（点B在点C的右侧），当点A在直线l1上运动时，请画出点B的轨迹．

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    12．如图，已知函数y=-2x+4的图象，观察图象回答下列问题：
    （1）x＜2时，y＞0；（2）x＞2时，y＜0；
    （3）x=2时，y=0；（4）x＜0时，y＞4；
    （5）当0＜x＜1时，函数y的取值范围是2＜y＜4．

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    2．如图，在四边形ABCD中，∠D=90°，AB=12，CD=3，DA=4，BC=13，求S四边形ABCD．

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    12．图①是一个横断面为抛物线形状的拱桥，当水面在l时，拱顶（拱桥洞的最高点）离水面2m，拱顶距离桥面$\frac{1}{2}$m．水面AB宽4m．如图②以桥面为x轴，与水面AB中点垂直的直线为y轴建立平面直角坐标系．
    （1）写出点A的坐标；
    （2）求抛物线的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示，现另有一点D，满足以A，B，D为顶点的三角形与△ABC全等，则D点坐标为（4，3）或（-2，-3）或（4，-3）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．如图，将一张长方形纸片的角A、E分别沿着BC、BD折叠，点A落在A'处，点E落在边BA'上的E'处，则∠CBD的度数是（　　）
    A．85°B．90°C．95°D．100°

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．如图，指出第6排第7列的数是42，2016是45排10列的数．

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