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【题目】在一副三角板ABC和DEF中,

(1)、当ABCD,如图。求DCB的度数。

(2)、当CD与CB重合时,如图,判定DE与AC的位置关系,并说明理由。

(3)、如图,当DCB等于多少度时,ABEC?

【答案】(1)、30°;(2)、平行;(3)、15°

【解析】

试题分析:(1)、根据三角板可得A=60°ACB=90°,根据ABCD则A+ACD=180°求出DCB的度数;(2)、根据E=DCE=45°ACD=90°得出E+ECA=180°得出DEAC;(3)、根据ABEC得出A+ACE=180°求出ACD的度数,然后进行计算.

试题解析:(1)、∵∠A=60°ACB=90° ABCD ∴∠A+ACD=180° ∴∠ACD=120°

∴∠BCD=ACD-ACB=120°-90°=30°.

(2)、根据题意可得:E+DCE=90°ACD=90° ∴∠E+DCE+ACD=180° E+ACE=180°

DEAC

(3)∵∠A=60° DCE=45° ABCE ∴∠A+ACE=180° ∴∠ACE=120°

∴∠ACD=ACE-DCE=75° ∴∠DCB=ACB-ACD=90°-75°=15°.

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【题目】阅读下面的文字,解答问题:

大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用-1来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?

事实上,小明的表示方法是有道理,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.

又例如:∵,即

的整数部分为2,小数部分为(-2).

请解答:(1) 的整数部分是 ,小数部分是 .

(2)如果的小数部分为a 的整数部分为b,求a+b-的值;

(3)已知: 10+=x+y,其中x是整数,且0<y<1,求x-y的相反数.

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【题目】如图,四边形ABCD是平行四边形,点A(2,0),B(6,2),C(6,6),反比例函数y1=(x>0)的图象过点D,点P是一次函数y2=kx+3-3k(k≠0)的图象与该反比例函数的一个公共点,对于下面四个结论:

①反比例函数的解析式是y1=

②一次函数y2=kx+3-3k(k≠0)的图象一定经过(6,6)点;

③若一次函数y2=kx+3-3k的图象经过点C,当x时,y1<y2

④对于一次函数y2=kx+3-3k(k≠0),当y随x的增大而增大时,点P横坐标a的取值范围是<a<3.

其中正确的是(

A.①③ B.②③ C.②④ D.③④

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【题目】如图,ABC中,AB=AC,A=40°.

(1)作边AB的垂直平分线MN(保留作图痕迹,不写作法);

(2)在已作的图中,若MN交AC于点D,连结BD,求DBC的度数。

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【题目】计算:

(1)(x)·x3·x6_________

(2)(b)4·(b)5·(b)______

(3)22·(2)2·(2)3____

(4)(xy)2·(yx)4·(yx)3__________

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【题目】某种病毒繁殖非常快,每分钟会由1个繁殖到3个.

试问:经过4分钟,1个病毒会繁殖到多少个?若这些病毒继续繁殖,m分钟后会繁殖到多少个?

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【题目】分解因式:a﹣ab=_____

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【题目】已知3×27×39=3x8,求x的值.

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【题目】太阳的质量约为2.1×1027t,地球的质量约为6×1021t,则太阳的质量约是地球质量的( )

A. 3.5×106 B. 3.5×105

C. 3.5×107 D. 3.5×104

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