【题目】如图,在边长为1的正方形网格中,已知三角形ABC,按要求画图:
(1)把三角形ABC向下平移4个小格,得到三角形A1B1C1,画出三角形A1B1C1.
(2)把三角形A1B1C1向右平移3个小格,得到三角形A2B2C2,画出三角形A2B2C2.
(3)经过2次平移,点P(x,y)的对应点P2的坐标是___________.
(4)三角形ABC的面积是___________.
【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)(x+3,y-4);(4)6.5
【解析】
(1)将三角形ABC三个顶点向下平移4个小格可得点A1、B1、C1,再依次连接各点即可得到A1B1C1;(2)将三角形A1B1C1三个顶点向右平移3个小格可得点A2、B2、C2,再依次连接各点即可得到A2B2C2;(2)根据平移的性质即可得到经过2次平移,点P(x,y)的对应点P2的坐标;(4)利用经过△ABC三个顶点的长方形的面积减去三个直角三角形的面积即可求得△ABC的面积.
(1)如图所示:
(2)如图所示:
(3)由平移的性质可得,经过2次平移,点P(x,y)的对应点P2的坐标是(x+3,y-4);
(4)=6.5.
故答案为:6.5.
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【题目】某餐厅中,一张桌子可坐6人,有如图所示的两种摆放方式:
(1)当有n张桌子时,两种摆放方式各能坐多少人?
(2)一天中午餐厅要接待98位顾客共同就餐,但餐厅只有25张这样的餐桌.若你是这个餐厅的经理,你打算选择哪种方式来摆放餐桌?为什么?
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【题目】如图,M,N为山两侧的两个村庄,为了两村交通方便,根据国家的惠民政策,政府决定打一直线涵洞,工程人员为计算工程量,必须测量M、N两点之间的直线距离.选择测量点A、B、C,点B、C分别在AM、AN上,现测得AM=1千米,AN=1.8千米,AB=54米,BC=45米,AC=30米,求M、N两点之间的直线距离.
【答案】M、N两点之间的直线距离为1500米.
【解析】试题分析:先根据相似三角形的判定得出△ABC∽△AMN,再利用相似三角形的性质解答即可.
试题解析:在△ABC与△AMN中, , =,∴,又∵∠A=∠A,
∴△ABC∽△AMN,∴,即,
解得:MN=1500米,
答:M、N两点之间的直线距离是1500米;
考点:相似三角形的应用.
【题型】解答题
【结束】
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【题目】如图,在△ADC中,点B是边DC上的一点,∠DAB=∠C, .若△ADC的面积为18cm,求△ABC的面积.
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【题目】如图,平行四边形ABCD中,E、F分别是边AD,BC的中点.张老师请同学们将纸条的下半部分即平行四边形ABFE沿EF翻折,得到一个V字形图案.
(1)请你在原图中画出翻折后的图形平行四边形A′B′FE(用尺规作图,不写画法,保留作图痕迹)
(2)已知∠A=63°,求∠B′FC的大小.
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【题目】如图,一条渔船某时刻在位置A观测灯塔B、C(灯塔B距离A处较近),两个灯塔恰好在北偏东65°45′的方向上,渔船向正东方向航行l小时45分钟之后到达D点,观测到灯塔B恰好在正北方向上,已知两个灯塔之间的距离是12海里,渔船的速度是16海里/时,又知在灯塔C周围18.6海里内有暗礁,问这条渔船按原来的方向继续航行,有没有触礁的危险?
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【题目】一张方桌由1个桌面,4条桌腿组成,如果1m3木料可以做方桌的桌面50个或做桌腿300条,现有25m3木料,那么用多少m3的木料做桌面,多少m3的木料做桌腿,做出的桌面与桌腿,恰好能配成方桌?能配成多少张方桌.
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【题目】在学校组织的社会实践活动中,第一小组负责调查全校10000名同学每天完成家庭作业时间情况,他们随机抽取了一部分同学进行调查,井绘制了所抽取样本的频数分布表和额数分布直方图(如图).
时间x(小时) | 频数 | 百分比 |
0.5≤x<1 | 4 | 8% |
1≤x<1.5 | 5 | 10% |
1.5≤x<2 | a | 40% |
2≤x<2.5 | 15 | 30% |
2.5≤x<3 | 4 | 8% |
x≥3 | 2 | b |
频数分布表
请根据图中信息解答下列问题:
(1)该小组一共抽查了___________人;
(2)频数分布表中的a=___________,b=____________;
(3)将频数分布直方图补充完整(直接画图,不写计算过程);
(4)《辽宁省落实教育部等九部门关于中小学生减负措施实施方案》规定,初中生每天书面家庭作业时间不超过1.5小时,根据表中数据,请你提出合理化建议.
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【题目】方成同学看到一则材料:甲开汽车,乙骑自行车从M地出发沿一条公路匀速前往N地.设乙行驶的时间为t(h),甲乙两人之间的距离为y(km),y与t的函数关系如图1所示.
方成思考后发现了如图1的部分正确信息:乙先出发1h;甲出发0.5小时与乙相遇.
请你帮助方成同学解决以下问题:
(1)分别求出线段BC,CD所在直线的函数表达式;
(2)当20<y<30时,求t的取值范围;
(3)分别求出甲,乙行驶的路程S甲,S乙与时间t的函数表达式,并在图2所给的直角坐标系中分别画出它们的图象;
(4)丙骑摩托车与乙同时出发,从N地沿同一公路匀速前往M地,若丙经过h与乙相遇,问丙出发后多少时间与甲相遇?
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【题目】在△ABC中,AC=3,BC=4,AB=5,D、E分别是边AB、边BC上的点,把△ABC沿着直线DE对折,顶点B的对应点是点.
(1)如图1,如果点和顶点A重合,求CE的长;
(2)如图2,如果点落在AC的中点,求CE的长.
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