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    若反比例函数的图象上有两点P1（1，y1）和P2（2，y2），那么（ ）

    A．y1＞y2＞0 B．y2＞y1＞0 C．y1＜y2＜0 D．y2＜y1＜0

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    科目：初中数学 来源：2016届山东省聊城市中考模拟三数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，二次函数y=x2+bx+c的图象交x轴于A、B两点，交y轴于点C，顶点为点P，经过B、C两点的直线为y=-x+3．

    （1）求该二次函数的关系式；

    （2）在该抛物线的对称轴上是否存在点M，使以点C、P、M为顶点的三角形是等腰三角形？若存在，请直接写出所有符合条件的点M的坐标；若不存在，请说明理由；

    （3）连接AC，在x轴上是否存在点Q，使以点P、B、Q为顶点的三角形与△ABC相似？若存在，请求出点Q的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：2016届山东省聊城市中考模拟二数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，直线y1=x+b与y2=kx-1相交于点P，点P的横坐标为-1，则关于x的不等式x+b＞kx-1的解集在数轴上表示正确的是（ ）

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    科目：初中数学 来源：2016届山东省济南市中考三模数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图，正方形ABCD的边长为4，点E是AB上的一点，将△BCE沿CE折叠至△FCE，若CF，CE恰好与以正方形ABCD的中心为圆心的⊙O相切，则折痕CE的长为 ．

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    科目：初中数学 来源：2016届山东省济南市中考三模数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，分别用火柴棍连续搭建正三角形和正六边形，公共边只用一根火柴棍．如果搭建正三角形和正六边形共用了2016根火柴棍，并且正三角形的个数比正六边形的个数多6个，那么能连续搭建正三角形的个数是（ ）

    A．222 B．280 C．286 D．292

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    科目：初中数学 来源：2016届山东省济南市中考三模数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，AB∥CD，∠C=80°，∠CAD=60°，则∠BAD的度数等于（ ）

    A．60° B．50° C．45° D．40°

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    科目：初中数学 来源：2016届山东省德州市武城县中考一模数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图所示，AB是⊙O的直径，BD是⊙O的弦，延长BD到点C，使DC=BD，连接AC，过点D作DE⊥AC于E．

    （1）求证：AB=AC；

    （2）求证：DE为⊙O的切线．

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    科目：初中数学 来源：2016届山东省德州市武城县中考一模数学试卷（解析版） 题型：选择题

    若2x2my3与-5xy2n是同类项，则|m-n|的值是（ ）

    A．0 B．1 C．7 D．-1

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    科目：初中数学 来源：2016年初中毕业升学考试（浙江舟山卷）数学（解析版） 题型：填空题

    二次根式中字母x的取值范围是 ．

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