精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,长方形中,点沿着边按.方向运动,开始以每秒个单位匀速运动、秒后变为每秒个单位匀速运动,秒后恢复原速匀速运动,在运动过程中,的面积与运动时间的函数关系如图所示.

1)直接写出长方形的长和宽;

2)求的值;

3)当点在边上时,直接写出的函数解析式.

【答案】1)长方形的长为8,宽为4;(2m=1a=4b=11;(3St的函数解析式为.

【解析】

1)由图象可知:当6t8时,△ABP面积不变,由此可求得长方形的宽,再根据点P运动到点CSABP=16,即可求出长方形的长;

2)由图象知当t=a时,SABP=8=SABP,可判断出此时点P的位置,即可求出am的值,再根据当t=b时,SABP=4,可求出AP的长,进而可得b的值;

3)先判断成一次函数关系,再用待定系数法求解即可.

解:(1)从图象可知,当6t8时,△ABP面积不变,

6t8时,点P从点C运动到点D,且这时速度为每秒2个单位,

CD=286=4

AB=CD=4.

t=6时(点P运动到点C),由图象知:SABP=16

ABBC16,即×4×BC16.

BC=8.

∴长方形的长为8,宽为4

2)当t=a时,SABP=8=×16,此时点PBC的中点处,

PC=BC=×8=4

26a=4

a=4.

BP=PC=4

m===1.

t=b时,SABP=ABAP=4

×4×AP=4AP=2.

b=132=11.

m=1a=4b=11.

3)当8t11时,S关于t的函数图象是过点(816),(114)的一条线段,

可设S=kt+b,∴,解得,∴S=4t+488t11.

同理可求得当11t13时,S关于t的函数解析式为S=2t+2611t13.

St的函数解析式为.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知两条线段长分别是一元二次方程的两根,

1)解方程求两条线段的长。

2)若把较长的线段剪成两段,使其与另一段围成等腰三角形,求等腰三角形的面积。

3)若把较长的线段剪成两段,使其与另一段围成直角三角形,求直角三角形的面积。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】1)阅读思考:

小迪在学习过程中,发现数轴上两点间的距离可以用表示这两点数的差来表示,探索过程如下:

如图1所示,线段ABBCCD的长度可表示为:AB341BC54﹣(﹣1),CD3=(﹣1)﹣(﹣4),于是他归纳出这样的结论:如果点A表示的数为a,点B表示的数为b,当ba时,ABba(较大数﹣较小数).

2)尝试应用:

①如图2所示,计算:OE   EF   

②把一条数轴在数m处对折,使表示﹣192019两数的点恰好互相重合,则m   

3)问题解决:

①如图3所示,点P表示数x,点M表示数﹣2,点N表示数2x+8,且MN4PM,求出点P和点N分别表示的数;

②在上述①的条件下,是否存在点Q,使PQ+QN3QM?若存在,请直接写出点Q所表示的数;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AB为半圆O的直径,以AO为直径作半圆M,C为OB的中点,D在半圆M上,且CD⊥MD,延长AD交半圆O于点E,且AB=4,则圆中阴影部分的面积为_____________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】我市某企业接到一批产品的生产任务,按要求必须在14天内完成.已知每件产品的出厂价为60元.工人甲第x天生产的产品数量为y件,yx满足如下关系:

(1)工人甲第几天生产的产品数量为70件?

(2)设第x天生产的产品成本为P/件,P的函数图象如图.工人甲第x天创造的利润为W元,求Wx的函数关系式,并求出第几天时利润最大,最大利润是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在直线上顺次取ABC三点,使得AB40cmBC280cm,点P、点Q分别由AB点同时出发向点C运动,点P的速度为3cm/s,点Q的速度为lcm/s

1)如果点D是线段AC的中点,那么线段BD的长是   cm

2求点P出发多少秒后追上点Q

直接写出点P出发   秒后与点Q的距离是20cm

3)若点E是线段AP中点,点F是线段BQ中点,则当点P出发   秒时,点B,点E,点F,三点中的一个点是另外两个点所在线段的中点.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(2016山西省)我省某苹果基地销售优质苹果,该基地对需要送货且购买量在2000kg﹣5000kg(含2000kg5000kg)的客户有两种销售方案(客户只能选择其中一种方案):

方案A:每千克5.8元,由基地免费送货.

方案B:每千克5元,客户需支付运费2000元.

(1)请分别写出按方案A,方案B购买这种苹果的应付款y(元)与购买量xkg)之间的函数表达式;

(2)求购买量x在什么范围时,选用方案A比方案B付款少;

(3)某水果批发商计划用20000元,选用这两种方案中的一种,购买尽可能多的这种苹果,请直接写出他应选择哪种方案.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点O是直线AB上的一点,ODOC,过点O作射线OE平分∠BOC.

(1)如图1,如果∠AOC=50°,依题意补全图形,写出求∠DOE度数的思路(不需要写出完整的推理过程)

(2)OD绕点O顺时针旋转一定的角度得到图2,使得直角边OC在直线AB的上方,若∠AOC=α,其他条件不变,依题意补全图形,并求∠DOE的度数(用含α的代数式表示);

(3)OD绕点O继续顺时针旋转一周,回到图1的位置,在旋转过程中你发现∠AOC与∠DOE(0°≤∠AOC180°,0°≤∠DOE180°)之间有怎样的数量关系?请直接写出你的发现.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】满足下列条件的,不是直角三角形的是(

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案