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已知白球与红球个数的比是3:5,给每个班发4个白球和10个红球红球恰好发完,还多18个白球,共有几个班?(假设法解)
考点:一元一次方程的应用
专题:
分析:利用白球与红球个数的比是3:5,得出等式求出即可.
解答:解:设共有x个班,根据题意可得:
4x+18=
3
5
×10x,
解得:x=9,
答:共有9个班.
点评:此题主要考查了一元一次方程的应用,根据小球个数关系得出等式是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

通分:
(1)
a
2b
b
3a2
c
4ab

(2)
3
x2+x
x+3
x2+2x+1

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科目:初中数学 来源: 题型:

若|2a-b-1|与(a-b)2互为相反数,求a的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

x2-2x
x2
1
x-1-
2x-1
x+1
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知代数式
a
+
2
ab
有意义,则点P(a,b)在第
 
象限.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简再求值:
4x2-y2
-2x-y
,其中x=3,y=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下面的单项式中次数与另外单项式次数不同的是(  )
A、
1
2
x2y2
B、-3xy2z
C、πxy2
D、32xy3

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科目:初中数学 来源: 题型:

矩形ABCD中,E为BC上一点,DF⊥AE于点F.
(1)求证:△ABE∽△DFA;
(2)若AB=6,AD=12,AE=10,求DF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

9月30日学校举办秋季运动会,七年级(1)班和七年级(2)班进行拔河比赛,比赛规定标志物红绸向某班方向移动2m或2m以上,该班就获胜.红绸先向(2)班移动0.4m,随后又向(1)班移动0.5m,相持几秒后,红绸向(2)班移动0.6m,随后又向(1)班移动1.4m.在一片欢呼声中,红绸再向(1)班移动1.3m,裁判员一声哨响,比赛结束,最终获胜的是
 
班?

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