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    已知等腰三角形的腰长为10，底边长12，则底边上的高是（　　）
    A、6B、8C、10D、12
    考点：勾股定理,等腰三角形的性质
    专题：
    分析：根据题意画出图形，先根据等腰三角形的性质求出BD的长，再根据勾股定理求出AD的长即可．
    解答：解：如图所示，
    ∵AB=AC=10，BC=12，AD⊥BC，
    ∴BD=
    1
    2
    BC=6，
    ∴AD=
    		AB2-BD2
    =
    		102-62
    =8．
    故选B．
    点评：本题考查的是勾股定理，熟知在任何一个直角三角形中，两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键．
    练习册系列答案
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    有两支同样长的蜡烛，一支能点燃4小时，另一支能点燃3小时，一次遇到停电，同时点燃这两支蜡烛，来电后同时吹灭，发现其中的一支是另一支的一半，停电时间为（　　）小时．
    A、2
    B、3
    C、
    12
    5
    D、
    5
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    a的2倍与3的差不小于5，用不等式表示为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2
    		2
    +3）2011（2
    		2
    -3）2012-4
    1
    8
    -
    		(1-
    		2
    )2
    =
     
    ．

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    1202班原有卫生区200平方米，现在由于某种原因变成了260平方米，因此要求搞卫生时每分钟比原来多搞15平方米，结果现在完成卫生任务的时间与原来的一样，求：
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    （2）完成卫生任务要多少时间？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，晚上小亮在路灯下经过，在小亮由A处径直走到B处这一过程中，他在地上的影子（　　）
    A、逐渐变短
    B、先变短后变长
    C、逐渐变长
    D、先变长后变短

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    3-x
    9-6x+x2
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一个几何体的三视图如图所示，描述该几何体的形状，并根据图上标记的数据求出它的侧面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，下列结论：
    ①b2-4ac＞0；②abc＜0；③8a+c＞0；④9a+3b+c＜0．
    请你将正确结论的番号都写出来
     
     （写错一个不得分）．

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