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    解方程：6（x+5）=24．
    考点：解一元一次方程
    专题：计算题
    分析：方程去括号，移项合并，把x系数化为1，即可求出解．
    解答：解：方程去括号得：6x+30=24，
    移项合并得：6x=-6，
    解得：x=-1．
    点评：此题考查了解一元一次方程，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平行四边行ABCD中，BC=2AB，将AB向两端延长，使AE=AB=BF，且EC，FD相交于点G，求证：∠EGF=90°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    因式分解：m2（m-1）+4（1-m）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物线y=ax2+（
    4
    3
    +3a）x+4的开口向下，与x轴交于点A和B，与y轴交于点C．
    （1）用a表示出点A、B、C的坐标；
    （2）用a表示出线段AB、BC、AC的长；
    （3）如果△ABC是等腰三角形，求a的值；
    （4）该抛物线是否关于y轴对称？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲乙两站间的距离为100km，一列慢车每小时行65km，一列快车每小时行85km，现在两车分别从甲乙两站同时出发去某地，快车在慢车的后面，经过
     
    小时快车追上慢车．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知∠AOB为锐角，∠AOD=∠BOC=90°，OM，ON分别平分∠AOB，∠COD，试问图中互为余角的角有多少对？互为补角的角有多少对？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（
    1
    2
    		3
    +
    		8
    ）（
    		8
    -
    1
    2
    		3
    ）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知线段AB，
    （1）延长线段AB到C，使BC=AB；
    （2）延长线段BA到D，AD=2AB．如果AB=1.8cm，那么BD=
     
    cm，DC=
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    x2+x-2
    x2-x-2
    =
    3x2+4x-4
    3x2-4x-4
    ．

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