精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知正方形ABCD,一等腰直角三角板的一个锐角顶点与A重合,将此三角板绕A点旋转时,两边分别交直线BCCDMN.

1)当MN分别在边BCCD上时(如图1),求证:BM+DN=MN

2)当MN分别在边BCCD所在的直线上时(如图2,图3),线段BMDNMN之间又有怎样的数量关系,请直接写出结论;

3)在图3中,作直线BD交直线AMANPQ两点,若MN=10CM=8,求AP的长.

【答案】1)见解析(2)图2的结论:MN+DN=BM;图3的结论:MN+BM=DN.理由见解析;(3.

【解析】

1)作AEANCB的延长线于E,证明ABE≌△ADN,由此得到AE=ANBE=DN.而根据∠MAN=45°,∠BAD=90°,可以得到∠EAM=NAM=45°,从而证明AMN≌△AME,然后根据全等三角形的性质可以证明BM+DN=MN

2)如图2BC上截取BG=DN,连接AG,然后也可以证明AMN≌△AMG,也根据全等三角形的性质就可以得到结论;

如图MN+BM=DN.在ND上截取DG=BM,连接AG,首先证明AMB≌△AGD,再证AMG为等腰直角三角形,即可.

3)连接AC,在直角三角形MNC中,由MNCM的长,利用勾股定理求出CN的长,根据图3的结论等量代换即可求出BC的长,从而利用勾股定理求出AC的长,根据同角的余角相等得到一对锐角相等,再根据45度的邻补角相等得到一对钝角相等,利用两对角相等的两三角形相似,可得三角形ABP与三角形ACN相似,且相似比为在直角三角形AND中,利用勾股定理求出AN的长,代入比例式即可求出AP的长.

解:(1)证明:作AEANCB的延长线于E

∵∠EAB+BAN=90°,∠NAD+BAN=90°

∴∠EAB=NAD.

又∵∠ABE=D=90°AB=AD

∴△ABE≌△ADNASA),

AE=ANBE=DN.

∵∠NAM=45°AM=AM

EAM=

∴△AME≌△AMN.

MN=ME=MB+BE

MN =MB+DN.

2)图2的结论:MN+DN=BM;理由如下:

BC上截取BG=DN,连接AG

∵∠B=ADN=90°AB=AD

3的结论:MN+BM=DN.理由如下:

ND上截取DG=BM

AD=AB,∠ABM=ADN=90°

∴△ADG≌△ABM

AG=AM,∠MAB=DAG

∵∠MAN=45°,∠BAD=90°

∴∠MAG=90°AMG为等腰直角三角形,

AN垂直MG

ANMG垂直平分线,

所以NM=NG

DN-BM=MN

3)连接AC.

MN=10CM=8

RtMNC中,根勾股定理得:MN2=CM2+CN2

102=82+CN2,∴CN=6

由图3的结论:MN+BM=DN.

MN+CMBC=DC+CN

CMCN+MN=2BC

86+10=2BC

BC=6..

∵∠BAP+BAQ=45°,∠NAC+BAQ=45°

∴∠BAP=NAC.

又∠ABP=ACN=135°

∴△ABP∽△CAN

.

∵在RtAND中,

根据勾股定理得:AN2=AD2+DN2=36+144

解得.

.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,反比例函数的图象与正比例函数图象交于点,且点的横坐标为2.

1)求反比例函数的表达式;

2)若射线上有一点,且,过点轴垂直,垂足为,交反比例函数图象于点,连接,请求出的面积.

3)定义:横纵坐标均为整数的点称为“整点”.在(2)的条件下,请探究边与反比例函数图象围成的区域内(不包括边界)“整点”的个数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】有甲,乙两个电子团队整理一批电脑数据,整理电脑的台数为(台)与整理需要的时间之间关系如下图所示,请依据图象提供的信息解答下列问题:

1)乙队工作小时整理_____台电脑,工作时两队一共整理了_______台;

2)求甲、乙两队的关系式.

3)甲、乙两队整理电脑台数相等时,直接写出的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】1)在正方形ABCD中,GCD边上的一个动点(不与CD重合),以CG为边在正方形ABCD外作一个正方形CEFG,连结BGDE,如图.直接写出线段BGDE的关系

2)将图中的正方形CEFG绕点C按顺时针方向旋转任意角度,如图,试判断(1)中的结论是否成立?若成立,直接写出结论,若不成立,说明理由;

3)将(1)中的正方形都改为矩形,如图,再将矩形CEFG绕点C按顺时针方向旋转任意角度,如图,若AB=aBC=bCE =kaCG=kb()试判断(1)中的结论是否仍然成立?并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两人用如图的两个分格均匀的转盘AB做游戏,游戏规则如下:分别转动两个转盘,转盘停止后,指针分别指向一个数字(若指针停止在等份线上,那么重转一次,直到指针指向某一数字为止).用所指的两个数字相乘,如果积是奇数,则甲获胜;如果积是偶数,则乙获胜.请你解决下列问题:

1)用列表格或画树状图的方法表示游戏所有可能出现的结果.

2)求甲、乙两人获胜的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】我国魏晋时期的数学家刘徽(263年左右)首创割圆术,所谓割圆术就是利用圆内接正多边形无限逼近圆来确定圆周率,刘徽计算出圆周率.刘微从正六边形开始分割圆,每次边数成倍增加,依次可得圆内接正十二边形,圆内接正二十四边形,,割得越细,正多边形就越接近圆.设圆的半径为,圆内接正六边形的周长,计算;圆内接正十二边形的周长,计算;那么分割到圆内接正二十四边形后,通过计算可以得到圆周率__________.(参考数据:

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线yax2+bx+2a≠0)与x轴交于A40)、B(﹣10)两点,与y轴交于点C

1)求抛物线的表达式和顶点坐标;

2)把(1)中所求出的抛物线记为C1,将C1向右平移m个单位得到抛物线C2C1C2的在第一象限交点为M,过点MMKKMG⊥x轴于点G,交线段AC于点H,连接CM

求线段MK长度的最大值;

△CMH为等腰三角形时,求抛物线向右平移的距离m和此时点M的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,RtABC中,∠C90°AB4,在BC上取一点D,连结AD,作ACD的外接圆⊙O,交AB于点E.张老师要求添加条件后,编制一道题目,并解答.

1)小明编制题目是:若ADBD,求证:AEBE.请你解答.

2)在小明添加条件的基础上请你再添加一条线段的长度,编制一个计算题(不标注新的字母),并直接给出答案.(根据编出的问题层次,给不同的得分)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】观察以下等式:

1个等式: 2个等式:

3个等式:;第4个等式:;…

按照以上规律,解决下列问题:

(1)写出第5个等式:_______________

(2)写出你猜想的第n个等式:________________________(用含n的等式表示),并证明.

查看答案和解析>>

同步练习册答案