精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图是我市交警在一个路口统计的某个时段来往车辆的车速情况.(单位:千米/时) 
(1)计算这些车的平均速度.
(2)大多数车以哪一个速度行驶?
(3)中间的车速是多少?
考点:众数,条形统计图,加权平均数,中位数
专题:
分析:(1)先利用加权平均数的公式计算出平均数,
(2)大多数车的速度其实就是这组数据的众数,
(3)中间的车速就是这组数据的中位数.
解答:解:(1)
.
x
=
40×1+41×3+42×6+43×5+44×3+45×2
1+3+6+5+3+2
=42.6


(2)这组数的众数为42,所以大多数车以42千米/小时的速度行驶;

(3)这组数的中位数为42.5,所以中间的车速是42.5千米/时.
点评:本题考查了平均数、中位数、众数的求法,解题的关键是准确理解平均数、中位数、众数的定义.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点O是⊙O的圆心,点A、B、C在⊙O上,AO∥BC,∠AOB=42°,则∠OAC的度数是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在我校开展的“1116”读书活动中,九年级某班对学生5天内读书的情况做了抽查,统计如下:10,23,42,80,42(单位:页).这组数据的众数和中位数分别是(  )
A、36,42
B、42,23
C、42,36
D、42,42

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AB∥CD,直线CE交AB于点F.若∠EFA=65°,则∠C的大小为(  )
A、65°B、105°
C、115°D、125°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,经过平移,小船上的点A移到了点B,作出平移后的小船.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

根据一次函数y=kx+b的图象,判断常数k、b的符号,其中正确的是(  )
A、
    k>0,b<0
B、
     k<0,b>0
C、
    k<0,b<0
D、
     k<0,b>0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知实数x,y满足
x-2
+(3x-y)2=0,则xy=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知面包店的面包一个8元,小明去此店买面包,结账时店员告诉小明:“如果你再多买一个面包就可以打九折,价钱会比现在便宜16元”,小明说:“我买这些就好了,谢谢”,根据两人的对话,判断结账时小明买了多少个面包?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某车间有60个工人,生产甲、乙两种零件,每人每天平均能生产甲种零件24个或乙种零件12个.已知每2个甲种零件和3个乙种零件配成一套,问应分配多少人生产甲种零件,多少人生产乙种零件,才能使每天生产的这两种零件刚好配套?

查看答案和解析>>

同步练习册答案