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如图,已知AB∥CD,直线CE交AB于点F.若∠EFA=65°,则∠C的大小为(  )
A、65°B、105°
C、115°D、125°
考点:平行线的性质
专题:
分析:根据对顶角相等求出∠BFC的度数,根据平行线的性质得出∠C+∠BFC=180°,代入求出即可.
解答:解:∵∠EFA=65°,
∴∠BFC=∠EFA=65°,
∵AB∥CD,
∴∠C+∠BFC=180°,
∴∠C=180°-65°=115°,
故选C.
点评:本题考查了对顶角相等,平行线的性质的应用,解此题的关键是得出∠C+∠BFC=180°,注意:两直线平行,同旁内角互补.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列算式错误的是(  )
A、±
0.04
=±0.2
B、
64
=8
C、-
100
=-10
D、
38
=-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

分式方程
2
x
-
1
x-1
=0的解是(  )
A、x=-2
B、x=2
C、x=
2
3
D、x=1

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已知直角三角形的斜边长为13,一直角边的长为5,则另一直角边的长为(  )
A、8B、12C、8或12D、19

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已知y与2x+1成正比例,当x=0时,y=2,则y与x之间的函数关系式为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的一元二次方程x2-2
2
x+m=0有两个不相等的实数根.
(1)求实数m的最大整数值;
(2)在(1)的条件下,方程的实数根是x1,x2(x1>x2),求代数式x1+2x2的值.

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如图是我市交警在一个路口统计的某个时段来往车辆的车速情况.(单位:千米/时) 
(1)计算这些车的平均速度.
(2)大多数车以哪一个速度行驶?
(3)中间的车速是多少?

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解下列方程:
(1)2(x+3)=5x;    
(2)2-
2x+1
3
=
1+x
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

①将下列各数填在相应的集合里.
-(-2.5),(-1)2,-|-2|,-22,0;
整数集合{                 …} 
分数集合{      …}
②把表示上面各数的点画在数轴上,再按从小到大的顺序,用“<“号把这些数连接起来.

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