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    某植物园沿路护栏纹饰部分设计成若干个相同的菱形图案，如图所示，每个菱形的横向对角线长为30cm，每增加一个菱形图案，纹饰长度就增加20cm，当菱形图案的总个数为100时，该纹饰总长度L为__________．


    2 010cm．

    【考点】菱形的性质．

    【分析】根据题意可知，第一个菱形横向对角线长为30cm，以后每增加一个就加20cm，当菱形图案的总个数为100时，总长度L=30+（100﹣1）×20，即可得出结果．

    【解答】解：∵以后每增加一个就加dcm，

    ∴纹饰总长度L=30+（100﹣1）×20=2 010（CM）．

    故答案为：2 010cm．

    【点评】此题主要考查根据图形找规律，仔细观察图形的变化，找到规律是解答本题的关键．


    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：


    )如图①，小华设计了一个探究杠杆平衡条件的实验:在一根质地均匀的木杆中点的左侧固定位置处悬挂重物，在中点的右侧用一个弹簧秤向下拉，改变弹簧秤与点的距离 (cm)，观察弹簧秤的示数（N）的变化情况.实验数据记录如下表:

        

    /cm

    …

    10

    15

    20

    25

    30

    …

    /N

    …

    30

    20

    15

    12

    10

    …

     
       

    第24题

     (1)把上表中、的各组对应值作为点的坐标，在平面直角坐标系中(如图②所示)描出相应的点，用平滑的曲线连接这些点并观察所得到的图像，猜测（N）与 (cm)之间的函数关系，并求出函数表达式.

        (2)当弹簧秤的示数为24N时，求弹簧秤与点的距离.随着弹簧秤与点的距离不断减小，弹簧秤上的示数将发生怎样的变化?

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     =            .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    霞浦县处于我国海岸线的中部，有“海滨邹鲁”的美誉，海域面积约为29600平方公里，则数据29600用科学记数法表示为(     )

    A．2.96×105  B．2.96×104   C．29.6×103  D．2.96×106

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    化简：﹣|﹣3|=__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    先化简再求值：2（a2b+3ab2）+（a2b﹣6ab2）﹣2，其中a=﹣2，b=1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC≌△DCB，点A与点D，点B与点C对应，如果AC=6cm，AB=3cm，那么DC的长为(     )

    A．3cm  B．5cm  C．6cm  D．无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC和△DCE中，AB∥DC，AB=DC，BC=CE，且点B，C，E在一条直线上．求证：∠A=∠D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    2015年9月中国高超音速飞机首飞成功，美国称中国高超音速飞机速度达音速的10倍即达10马赫约12240千米/小时，这个数12240用科学记数法表示为(     )

    A．1.224×105 B．12240       C．0.1224×105      D．1.224×104

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