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    已知在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=，AC=3，那么AB的长为
    A．；B．；C．；D．．
    D
    利用∠A的余弦值解答即可．
    解：∵cosA=，∠A=α，AC=3，
    ∴AB==，
    故选D．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知：如图，等腰△ABC中，AB=BC，AE⊥BC于E，EF⊥AB于F，若CE=2，cos∠AEF=，
    求EF的长．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    今年北京市大规模加固中小学校舍,房山某中学教学楼的后面靠近一座山坡，坡面上是一块平地，如图所示．，斜坡米，坡度i=，为防止山体滑坡，保障学生安全，学校决定不仅加固教学楼,还对山坡进行改造．经地质人员勘测，当坡角不超过时，可确保山体不滑坡，改造时保持坡脚不动，从坡顶沿削进到处，问至少是多少米.（结果保留根号）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图, 山坡AC与水平面AB成30°的角，沿山坡AC每往上爬100米，则竖直高度上升（■）米.
     
    A．B．
    C．50D．30

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分10分，其中每小题各5分）
    已知：如图，在△ABC中，AB=6，BC=8，∠B=60°

    求：小题1:（1）△ABC的面积；
    小题2:（2）∠C的余弦值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本小题7分)已知AB为⊙O的直径，AC为弦，OD∥BC，交AC于D，BC=4cm．

    小题1:（1）求证：AC⊥OD；
    小题2:（2）求OD的长；
    小题3:（3）若2sinA－1=0，求⊙O的直径．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，在Rt△ABC中，∠C 为直角,AC=6，BC=8.现在Rt△ABC内从左往右叠放边长为1的正方形小纸片，第一层小纸片的一条边都在AB上，依次这样往上叠放上去，则最多能叠放      个。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    下图是一座人行天桥的示意图，天桥的高是10米，坡面的倾斜角为．为了方便行人推车过天桥，市政部门决定降低坡度，使新坡面的倾斜角为，若新坡角下需留3米的人行道，问离原坡角10米的建筑物是否需要拆除？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在三角形ABC中，以为直径作⊙O，交AC于点E，OD⊥AC于D，∠AOD=∠C．

    小题1:（1）求证：BC为⊙O的切线；
    小题2:（2）若，求OD的长．

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