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在正方形ABCD中,P是BC边上与B、C不重合的任意点,DQ⊥AP于Q.证明:△DQA∽△ABP.
考点:相似三角形的判定,正方形的性质
专题:证明题
分析:根据等角的余角相等求出∠BAP=∠QDA,再根据两组角对应相等,两三角形相似证明即可.
解答:证明:∵DQ⊥AP,
∴∠AQD=90°,
∴∠QDA+∠DAQ=90°,
在正方形ABCD中,∠BAD=∠B=90°,
∴∠BAP+∠DAQ=90°,
∴∠BAP=∠QDA,
又∵∠B=∠AQD=90°,
∴△DQA∽△ABP.
点评:本题考查了相似三角形的判定,正方形的性质,等角的余角相等的性质,熟记性质并求出∠BAP=∠QDA是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

某工厂有甲、乙两条生产线,一月份乙生产线创销售金额80万元,获得了25%的毛利润.(销售金额-生产成本=毛利润)
(1)求乙生产线一月份的生产成本;
(2)从二月份起,按环保部门“节能减排”要求,甲、乙两条生产线都进行了技术革新,降低了能耗成本,甲生产线的毛利润每月比上月增加了10万元,乙生产线的毛利润则按一种相同的速度递增.第一季度结束时,经过测算,三月份两个生产线的毛利润之和是65万元,且甲生产线一、三两月的毛利润的和刚好等于乙生产线二月份毛利润的3倍,求这个工厂第一季度的毛利润.

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科目:初中数学 来源: 题型:

比较大小:
2.4
 
-2.7
-
2
3
 
-
7
10

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科目:初中数学 来源: 题型:

比较下列各数的大小.(要写出解题过程)
(1)-
2
3
与-
3
4
;             
(2)-|-2.65|与-(-2.6).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC内接于⊙O,CD⊥AB于P,交⊙O于D,E为AC的中点,EP交BD于F,⊙O的直径为d.下列结论:
①EF⊥BD;②AC2+BD2的值为定值;③OE=
1
2
BD;④AB•CD=2S四边形ADBC
其中正确的个数是(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

国庆黄金周(七天)期间,小敏每天上午10点观察了这一周家里的电表读数,并记录如下(单位:千瓦时)
日期(号)1234567
电表读数32343741454956
(1)请你求出小敏家这几天每天的平均用电量;
(2)若一个月按30天计算,请估算一下这个月小敏家的用电量.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图是一均匀薄板,半径R=30cm,现从板上挖掉一个r=15cm的内切圆,试求剩余薄板的重心C与大圆圆心O的距离.

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科目:初中数学 来源: 题型:

张先生在上周五买进某公司股票1000股,每股28元,下表为本周内每日该股票的涨跌情况.(单位:元)
星   期
每股涨跌+4+4.5-2+1.5-6
(1)星期三收盘时,每股是多少?
(2)本周内最高价是每股多少元?最低价是每股多少元?
(3)已知张先生买进股票时付了1%的手续费,卖出时需付成交手续费和交易税共1.5%,如果张先生在星期五收盘时将全部股票卖出,他的收益情况如何?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,平面直角坐标系中,直线l分别交x轴、y轴于A、B两点(OA<OB)且OA、OB的长分别是一元二次方程x2-(
3
+1)x+
3
=0的两个根,点C在x轴负半轴上,且AB:AC=1:2
(1)求A、C两点的坐标;
(2)若点M从C点出发,以每秒1个单位的速度沿射线CB运动,连接AM,设△ABM的面积为S,点M的运动时间为t,写出S关于t的函数关系式,并写出自变量的取值范围.

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