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比较大小:
2.4
 
-2.7
-
2
3
 
-
7
10
考点:有理数大小比较
专题:
分析:有理数大小比较法则:正数>0,0>负数,正数>负数,两个负数绝对值大的反而小.
解答:解:∵正数>负数,
∴2.4>-2.7;
∵|-
2
3
|=
2
3
=
20
30

|-
7
10
|=
7
10
=
21
30

20
30
21
30

∴-
2
3
>-
7
10

故答案为:>;>.
点评:此题考查了有理数的大小比较,熟记法则是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图示,△ABE和△ADC是△ABC分别沿着AB,AC边翻折180°形成的,若∠1:∠2:∠3=11:5:2,则∠α的度数为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,等腰梯形ABCD中,AB=DC,对角线AC=BD,AD∥BC,点E是AD延长线上一点,∠E=∠DBC.
(1)试说明:DE=BC;
(2)试判断△ACE的形状,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

抛物线y=-x2+2x+3与x轴交于A,B两点,与y轴交于C,抛物线的顶点为M
(1)△ABC的面积=
 
,△ABM的面积=
 

(2)利用图象可得,当x满足
 
时,0≤y≤3.

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科目:初中数学 来源: 题型:

把一副常用的三角板如图所示拼在一起,那么图中∠α是
 
度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知在△ABC中,∠C=∠A+∠B,则△ABC的形状是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

一只小狗从某地出发在一直线上来回跑,假定向右跑记为为正数,向左跑记为负数,记录小狗跑动的各段路程依次为(单位:米):+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10.求:
(1)小狗最后是否回到出发点?
(2)在跑动过程中,如果每跑动1米奖励小狗2粒狗粮,则小狗一共得到多少粒狗粮?

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科目:初中数学 来源: 题型:

在正方形ABCD中,P是BC边上与B、C不重合的任意点,DQ⊥AP于Q.证明:△DQA∽△ABP.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若x2=3x,则x=
 

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