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    （1）分解因式：（p-4）（p+1）+3p  
    （2）利用因式分解计算：7552-2552．
    考点：因式分解的应用
    专题：
    分析：（1）首先利用整式的乘法计算，进一步整理后分解因式即可；
    （2）利用平方差公式因式分解计算即可．
    解答：解：（1）原式=p2-3p-4+3p
    =p2-4
    =（p+2）（p-2）；
    （2）原式=（755+255）×（755-255）
    =1010×500
    =50005000．
    点评：此题考查因式分解的运用，掌握平方差公式是解决问题的关键．
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    运用等式性质进行的变形，不正确的是（　　）
    A、如果a=b，那么a-c=b-c
    B、如果a=b，那么a+c=b+c
    C、如果a=b，那么ac=bc
    D、如果ac=bc，那么a=b

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    下列是一元二次方程的为（　　）
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    B、2x+3=1
    C、x-2y=3
    D、y=
    6
    x

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    （1）先化简，再求值：3x2y-[2xy-2（xy-
    3
    2
    x2y）+x2y2]，其中x=3，y=-
    1
    3

    （2）（5b-2a）-3（3a-2b），其中b-a=2；
    （3）2（3x2-xy）-5（
    3
    5
    x2-xy），其中x=-3，y=2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程x2-（2k+1）x+k2+2=0的两个实数根的平方和等于13，求k的值．

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    计算：-22+
    		12
    		3
    +（2015-π）0+|
    327
    |

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    如图，AB∥CD∥EF，求∠BAD+∠ADE+∠DEF的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把分式
    x2
    2x+2y
    中的x和y都扩大10倍，则分式的值（　　）
    A、缩小10倍B、扩大10倍
    C、不变D、不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）23×（-5）-（-3）÷
    3
    128

    （2）a-（3a-2b）+2（a-b）

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