【题目】如图,E是矩形ABCD内的一个动点,连接EA、EB、EC、ED,得到△EAB、△EBC、△ECD、△EDA,设它们的面积分别是m、n、p、q,给出如下结论:
①m+n=q+p;
②m+p=n+q;
③若m=n,则E点一定是AC与BD的交点;
④若m=n,则E点一定在BD上.
其中正确结论的序号是( )
A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④
【答案】B
【解析】分析:过E作MN⊥AB,交AB于M,CD于N,作GH⊥AD,交AD于G,BC于H,由矩形的性质容易证出①不正确,②正确;若m=n,则p=q,作AP⊥BE于P,作CQ⊥DE于Q,延长BE交CD于F,先证AP=CQ,再证明△ABP≌△CFQ,得出AB=CF,F与D重合,得出③不正确,④正确,即可得出结论.
详解:过E作MN⊥AB,交AB于M,CD于N,作GH⊥AD,交AD于G,BC于H,如图1所示: 则m=ABEM,n=BCEH,p=CDEN,q=ADEG,
∵四边形ABCD是矩形, ∴AB=CD=GH,BC=AD=MN,
∴m+p=ABMN=ABBC,n+q=BCGH=BCAB, ∴m+p=n+q;∴①不正确,②正确;
若m=n,则p=q,作AP⊥BE于P,作CQ⊥BE于Q,延长BE交CD于F,如图2所示:
则∠APB=∠CQF=90°, ∵m=BEAP,n=BECQ, ∵m=n, ∴AP=CQ,
∵AB∥CD, ∴∠1=∠2, ∴△ABP≌△CFQ(AAS), ∴AB=CF, ∴F与D重合,
∴E一定在BD上; ∴③不正确,④正确. 故选:B.
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【题目】如图,AB是⊙O的直径,点C,D是半圆O的三等分点,过点C作⊙O的切线交AD的延长线于点E,过点D作DF⊥AB于点F,交⊙O于点H,连接DC,AC.
(1)求证:∠AEC=90°;
(2)试判断以点A,O,C,D为顶点的四边形的形状,并说明理由;
(3)若DC=2,求DH的长.
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【题目】如图,AB是半圆直径,半径OC⊥AB于点O,AD平分∠CAB交弧BC于点D,AD与OC交于点E,连接CD、OD,给出以下四个结论: ①AC∥OD;②CE=OE;③∠CDE=∠COD;④2CD2=CEAB.
其中正确结论的序号是(在横线上填上你认为所有正确结论的代号).
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(﹣1,0),(3,0),现同时将点A,B分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,连接AC,BD,CD.得平行四边形ABDC
(1)直接写出点C,D的坐标;
(2)若在y轴上存在点 M,连接MA,MB,使S△MAB=S平行四边形ABDC , 求出点M的坐标.
(3)若点P在直线BD上运动,连接PC,PO.
请画出图形,直接写出∠CPO、∠DCP、∠BOP的数量关系.
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【题目】在学习“数据的收集与整理”这一章节时,老师曾经要求同学们做过“同学上学方式”的调查,如图是七年级(3)班48名同学上学方式的条形统计图.
(1)补全条形统计图;
(2)请你改用扇形统计图来表示七年级(3)班同学上学方式,并求出各个扇形的圆心角.
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【题目】如图,在△BDE中,∠BDE=90°,BD=4 , 点D的坐标为(5,0),∠BDO=15°,将△BDE旋转到△ABC的位置,点C在BD上,则旋转中心的坐标为
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【题目】如图所示,数轴被折成90°,圆的周长为4个单位长度,在圆的4等分点处标上数字0,1,2,3,先让圆周上数字2所对应的点与数轴上的数3所对应的点重合,数轴固定,圆紧贴数轴沿着数轴的正方向滚动,那么数轴上的数2018将与圆周上的数字________重合.
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【题目】已知,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动7cm到达A点,再从A点向右移动12cm到达B点,把点A到点B的距离记为AB,点C是线段AB的中点.
(1)点C表示的数是_____;
(2)若点A以每秒2cm的速度向左移动,同时C、B点分别以每秒1cm、4cm的速度向右移动,设移动时间为t秒,
①点C表示的数是_____(用含有t的代数式表示);
②当t=2秒时,求CB﹣AC的值;
③试探索:CB﹣AC的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.
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【题目】甲、乙两个袋中均装有三张除所标数值外完全相同的卡片,甲袋中的三张卡片上所标有的三个数值为﹣7,﹣1,3.乙袋中的三张卡片所标的数值为﹣2,1,6.先从甲袋中随机取出一张卡片,用x表示取出的卡片上的数值,再从乙袋中随机取出一张卡片,用y表示取出卡片上的数值,把x、y分别作为点A的横坐标和纵坐标.
(1)用适当的方法写出点A(x,y)的所有情况.
(2)求点A落在第三象限的概率.
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