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下列各组图形可以通过平移互相得到的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:生活中的平移现象
专题:
分析:根据平移不改变图形的形状和大小,将题中所示的图案通过平移后可以得到的图案是C.
解答:解:观察图形可知图案C通过平移后可以得到.
故选:C.
点评:本题考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转,而误选A、B、D.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如果a的相反数是6,那么a等于(  )
A、6
B、
1
6
C、-
1
6
D、-6

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科目:初中数学 来源: 题型:

在2012年12月在重庆市经济信息中心、市宏观经济研究院举行年度经济蓝皮书发布会中,预计2013年全市固定资产投资将首次突破万亿元大关,总投资将达12000亿元,用科学记数法表示为
 
亿元.

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科目:初中数学 来源: 题型:

抛物线y=2x2平移后经过点A(0,3),B(2,3),求平移后的抛物线的表达式.

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如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AB的中点,E是BC的中点,下面给出四个等式:(1)AB2=2BC2,(2)AB2=4DE2,(3)DC2=2DE2,(4)AC2=4DE2,其中,正确的等式有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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请你用计算器对1,2,3,…,10进行开方运算,并计算相邻两数之差(用后一个数的算术平方根减去前一个数的算术平方根),对所得结果进行比较,会发现什么规律?试用含n的式子表示.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在⊙O中,弦AB∥CD,若∠ABC=40°,则∠BOD=(  )
A、80°B、50°
C、40°D、20°

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在课间活动中,小英、小丽和小敏在操场上画出A,B两个区域,一起玩投包游戏,沙包落在A区域所得分值与落在B区域所得分值不同,当每人各投沙包四次时,其落点和四次总分如图所示.

(1)沙包落在A区域和B区域所得分值分别是多少?
(2)求出小敏的四次总分.

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关于x的一元二次方程mx2+4x+m2-3m=0的一个根为0,则m的值为
 

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