精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知ABC为等边三角形,D为直线AC上一点,延长BCE,使CE=AD,联结BDDE

1)如图(a),当D为边AC的中点时,求证:BDE为等腰三角形.

2)如图(b),当点D在边AC上,但不是边AC的中点时,BDE还是等腰三角形吗?如果是,请给予证明;如果不是,说明理由.

3)当点D在边AC的延长线上时,在图(c)中画出相应的图形,BDE还是等腰三角形吗?请直接写出结论,不必证明.

【答案】1)见解析;(2BDE还是等腰三角形,理由见解析;(3BDE还是等腰三角形,见解析.

【解析】

1)根据等边三角形的性质得∠ABC=∠ACB60°,由DADCCE=AD可得CDCE,推出∠E=∠CDE,再利用∠DCB=∠E+∠CDE60°得到∠E30°,根据等边三角形性质得∠DBCABC30°,故可得BDE为等腰三角形;

2)作DMBCABM,根据等边三角形的性质得∠A=∠ABC=∠ACB60°ABAC,则∠DCE120°,由DMBC得∠AMD60°,易得AMD为等边三角形,则ADDMAM,而ADCE,则DMEC,然后推出MBDC,利用“SAS”可判断BMD≌△DCE,则BDDE,即可得到 BDE为等腰三角形;

3)作DMBCAB的延长线于M,易证AMD为等边三角形,则AMADMD,∠M60°,可得到BMCD,而ADCE,所以MDCE,加上∠M=∠ECD60°,于是可根据“SAS”判断BMD≌△DCE,则BDDE,即可得到 BDE为等腰三角形.

1)证明:∵△ABC为等边三角形,

∴∠ABC=∠ACB60°

DADCCE=AD

CDCE

∴∠E=∠CDE

而∠DCB=∠E+∠CDE60°

∴∠E30°

∵∠DBCABC30°

DBDE

BDE为等腰三角形;

2BDE为等腰三角形仍然成立.

理由如下:作DMBCABM,如图2

∵△ABC为等边三角形,

∴∠A=∠ABC=∠ACB60°ABAC

∴∠DCE120°

DMBC

∴∠AMD60°

∴∠BMD120°AMD为等边三角形,

ADDMAM

ADCE

DMEC

ABAMACAD

MBDC

BMDDCE

∴△BMD≌△DCESAS),

BDDE

BDE为等腰三角形;

3BDE还是等腰三角形.

理由如下:

如图3,作DMBCAB的延长线于M

易证AMD为等边三角形,

AMADMD,∠M60°

ABAC

BMCD

ADCE

MDCE

∵∠ECD=∠ACB60°

∴∠M=∠ECD

BMDDCE

∴△BMD≌△DCESAS),

BDDE

BDE为等腰三角形.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,点A在第二象限,⊙A分别与x轴、y轴相切.若将⊙A向右平移5个单位,圆心A恰好落在直线y=2x﹣4上,则⊙A的半径为(  )

A. B. 2 C. 4 D. 6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,分别以线段AB两端点A,B为圆心,以大于AB长为半径画弧,两弧交于C,D两点,作直线CDAB于点M,DEAB,BECD.

(1)判断四边形ACBD的形状,并说明理由;

(2)求证:ME=AD.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知∠1=∠2,则下列条件中,不能使△ABC≌△DBC成立的是 (  )

A. ABCD B. ACBD C. A=∠D D. ABC=∠DCB

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】正方形ABCD的边长为3,点E,F分别在射线DC,DA上运动,且DE=DF.连接BF,作EH⊥BF所在直线于点H,连接CH.

(1)如图1,若点E是DC的中点,CH与AB之间的数量关系是

(2)如图2,当点E在DC边上且不是DC的中点时,(1)中的结论是否成立?若成立给出证明;若不成立,说明理由;

(3)如图3,当点E,F分别在射线DC,DA上运动时,连接DH,过点D作直线DH的垂线,交直线BF于点K,连接CK,请直接写出线段CK长的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】乙两位同学进行长跑训练,甲和乙所跑的路程S(单位:米)与所用时间t(单位:秒)之间的函数图象分别为线段OA和折线OBCD.则下列说法正确的是( )

A. 两人从起跑线同时出发,同时到达终点

B. 跑步过程中,两人相遇一次

C. 起跑后160秒时,甲、乙两人相距最远

D. 乙在跑前300米时,速度最慢

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知,在ABC中,∠A>B,分别以点A,C为圆心,大于AC长为半径画弧,两弧交于点P,点Q,作直线PQAB于点D,再分别以点B,D为圆心,大于BD长为半径画弧,两弧交于点M,点N,作直线MNBC于点E,若CDE是等边三角形,则∠A=_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△ABC中,∠C=Rt∠,AC=8cm,BC=6cm,若动点P从点C开始,按C→A→B→C的路径运动,且速度为每秒2cm,设运动的时间为t秒。

(1)t为何值时,CP把△ABC的周长分成相等的两部分。

(2)t为何值时,CP把△ABC的面积分成相等的两部分,并求出此时CP的长;

(3)t为何值时,△BCP为等腰三角形?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,Rt△ABC,AC⊥CB,AC=15,AB=25,D为斜边上动点。

(1)如图,过点DDE⊥ABCB于点E,连接AE,AE平分∠CAB时,求CE;

(2)如图在点D的运动过程中,连接CD,若△ACD为等腰三角形,求AD。

查看答案和解析>>

同步练习册答案