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    已知全班有40位学生，他们有的步行，有的骑车，还有的乘车来上学，根据以下已知信息完成统计表：

    上学方式

    步行

    骑车

    乘车

    划计

    正正正

    次数

    9

    占百分比

     


    、；15、16；37.5%、22.5%

     

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    已知三角形的两边长分别为5和8，则三角形的第三边不可能是        （     ）                A．4　　      B． 6　              C．8　        D． 13

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    比较﹣2，0，﹣（﹣2），﹣3的大小，下列正确的（　　）

    　 A． 0＞﹣3＞﹣（﹣2）＞﹣2 B． ﹣（﹣2）＞﹣3＞﹣2＞0 C． ﹣（﹣2）＞0＞﹣2＞﹣3 D． ﹣3＞﹣（﹣2）＞﹣2＞0

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    上海世博园开放后，前往参观的人非常多．5月中旬的一天某一时段，随机调查了部分入园游客，统计了他们进园前等候检票的时间，并绘制成如下图表．表中“10~20”表示等候检票的时间大于或等于10min而小于20min，其它类同．

    　 （1）这里采用的调查方式是　　　　　　；

    　 （2）求表中a、b、c的值，并请补全频数分布直方图；

    　 （3）在调查人数里，等候时间少于40min的有　　　　　　人；

    　 （4）此次调查中，中位数所在的时间段是　　　　~　　　　min．

    时间分段/min

    频数/人数

    10~20

    8

    20~30

    14

    30~40

    10

    40~50

    b

    50~60

    3

    合计

    c

     

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在进行数据描述时，要显示每组中的具体数据，应采用         图；要显示部分在总体中所占的百分比，应采用       图；要显示数据的变化趋势，应采用        图；要显示数据的分布情况，应采用        图.

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为了了解某校1500名学生的体重情况，从中抽取了100名学生的体重，就这个问题来说，下面说法正确的是（    ）

    (A)1500名学生的体重是总体     (B)1500名学生是总体

    (C)每个学生是个体             (D)100名学生是所抽取的一个样本

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    关于如图4所示的统计图中（单位：万元），正确的说法是（    ）b1.com

    Ａ．第一季度总产值4.5万元   Ｂ．第二季度平均产值6万元

    Ｃ．第二季度比第一季度增加5.8万元 Ｄ．第二季度比第一季度增长33.5%

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    观察分析下列数据：0，﹣，，﹣3，2，﹣，3，…，根据数据排列的规律得到第16个数据应是　  （结果需化简）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知四边形ABCD，如果点D、C关于直线MN对称，

    （1）画出直线MN；

    （2）画出四边形ABCD关于直线MN的对称图形．

     

     

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