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泰州某地方特产黄桥烧饼专卖店平均每天可卖出400个烧饼,卖出1个烧饼可盈利1.5元.经调查发现,零售单价每降0.1元,该店平均每天可多卖出100个烧饼.为了使每天盈利更多,该店决定把零售单价下降x(0<x<1.5)元.求:
(1)零售单价下降0.2元后,平均每天盈利多少元?
(2)在不考虑其他因素的条件下,当x定为多少时,才能使该店每天盈利900元?
考点:一元二次方程的应用
专题:销售问题
分析:(1)求出下降0.2元后,卖出的数量,以及每个利润,得到平均每天得盈利即可;
(2)根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果.
解答:解:(1)下降0.2元后,卖出400+200=600(个)烧饼,每个利润为1.5=0.2=1.3(元),
则每天利润为600×1.3=780元;

(2)由题意得:(1.5-x)(400+
100
0.1
x)=900,
化简得:10x2-11x+3=0,
解得:x1=0.5,x2=0.6,
答:当x定为0.5元或0.6元时,才能使该店每天盈利900元.
点评:此题考查了一元二次方程的应用,弄清题意是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

一次函数y=x+5的图象经过点P(a,b)和Q(c,d),则a(c-d)-b(c-d)的值为(  )
A、9B、-16
C、25D、-25.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在如图的方格纸中,每个小方格都是边长为1个单位的正方形,建立平面直角坐标系(如图),在同一平面直角坐标系中有5个点:(1,1),B(-3,-1),C(-3,1),D(-2,-2),E(0,-3).
(1)画出△ABC及其外接圆⊙P,过点D、E画直线DE;
(2)观察图形,完成下面填空:△ABC的周长为
 
,圆心P的坐标为
 
,直线DE与⊙P的位置关系是
 

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如图,直线y=kx-1与x轴、y轴分别交与B、C两点,且OB、OC(OB<OC)分别是一元二次方程2x2-3x+1=0的两根.
(1)求B点的坐标;
(2)若点A(x,y)是第一象限内的直线y=kx-1上的一个动点.
①当点A运动过程中,试写出△AOB的面积S与x的函数关系式,并求当S=
1
2
时点A的坐标;
②在①成立的情况下,x轴上是否存在一点P,使△PAB是等腰三角形?若存在,请求出满足条件的所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,直线AB交x轴于点A(-4,0),交y轴于点B(0,2),P为线段OA上一个动点,Q为第二象限的一个动点,且满足PQ=PA,OQ=OB.
(1)求直线AB的函数关系式;
(2)若△OPQ为直角三角形,试求点P的坐标,并判断点Q是否在直线AB上.

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科目:初中数学 来源: 题型:

1÷(-1)+0÷4-(-4)×(-1)3

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科目:初中数学 来源: 题型:

目前“校园手机”现象越来越受到社会关注,针对这种现象,我市某中学九年级数学兴趣小组的同学随机调查了学校若干名家长对“中学生带手机”现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图:

(1)这次调查的家长共有多少人?
(2)求图②中表示家长“无所谓”的扇形圆心角的度数;
(3)从这次接受调查的家长中随机抽查一个,恰好是“不赞同”的家长的百分比是多少?(结果保留两位小数)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知⊙O的直径AB垂直弦CD于点E,过C点作⊙O的切线CG交AB延长线于点G,连接CO并延长交AD于点F,且AF=FD.
(1)求证:CG∥AD;
(2)求证:E是OB的中点;
(3)若AB=8,阴影部分的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,直线l的解析式为y=
3
4
x-3
,并且与x轴、y轴分别交于点A、B.
(1)求A、B两点的坐标;
(2)一个圆心在坐标原点、半径为1的圆,以0.4个单位/秒的速度向x轴正方向运动,问在什么时刻与直线l相切?
(3)在题(2)中,在圆开始运动的同时,一动点P从B点出发,沿射线BA方向以0.5个单位/秒的速度运动,设t秒时点P到动圆圆心的距离为s.
①求s与t的关系式;
②问在整个运动过程中,点P在动圆的圆面(圆上和圆内部)上,一共运动了多长时间?(直接写出答案)

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