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    有理数a、b在数轴上位置如图所示，则下列各式正确的是（　　）
    A、a＞bB、b＞a
    C、a＞0D、|a|＞|b|
    考点：有理数大小比较,数轴
    专题：计算题
    分析：根据数轴上点的位置判断出大小即可．
    解答：解：根据数轴上点的位置得：b＜a＜0，且|b|＞|a|，
    故选A
    点评：此题考查了有理数的大小比较，弄清题意是解本题的关键．
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    下列函数：xy=1，y=
    x
    3
    ，y=
    k
    y
    ，y=
    1
    x-2
    ，y=2x2中，是y关于x的反比例函数的有（　　）个．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠1=∠2，
    ①当∠3=∠4时，△ABC≌△ABD的依据是
     
    ；
    ②当∠C=∠D时，△ABC≌△ABD的依据是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知圆锥的高为8，母线长为10，则圆锥的侧面积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小：0
     
    2；-7.3
     
    -6.7．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有理数a、b在数轴上对应点如图所示：
    （1）在数轴上表示-a，-b；
    （2）试把a、b、0、-a、-b这5个数从小到大用“＜”连接起来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    a、b互为相反数，c、d互为倒数，则cd-
    a+b
    2009
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列方程，并回答问题：
    ①x2-1=0；②x2+x-2=0；③x2+2x-3=0；④x2+3x-4=0；…．
    （1）请你根据这列方程的特点写出第n个方程；
    （2）直接写出第2014个方程的根；
    （3）说出这列方程的根的一个共同特点．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    x2•（
     
    ）=x6，
    x2•x3-x6÷x=
     
           
    （m2）3÷（m3）2=
     
    ．

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