暑假作业暑假快乐练西安出版社系列答案
新活力总动员暑系列答案科目：初中数学 来源： 题型：
（1）如图，已知点C在线段AB上，且AC=6cm，BC=4cm，点M、N分别是AC、BC的中点，求线段MN的的长度．
（2）对于（1）题，如果我们这样叙述：“已知点C在直线AB上，且AC=6cm，BC=4cm，点M，N分别是AC，BC的中点，求线段MN的长度.”结果会有变化吗？如果有，求出结果；如果没有，说明理由.
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科目：初中数学 来源： 题型：
我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列，其中“杨辉三角” (如图所示)就是一例.
这个三角形的构造法则为：两腰上的数都是1，其余每个数均为其上方左右两数之和.事实上，这个三角形给出了
（n为正整数）的展开式（按a的次数由大到小的顺序排列）的系数规律.例如，在三角形中第三行的三个数1，2，1，恰好对应
展开式中各项的系数;第四行的四个数1，3，3，1，恰好对应着
展开式中各项的系数等等.根据上面的规律，
的展开式中各项系数最大的数为 ；
式子
的值为 .
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科目：初中数学 来源： 题型：
点C在线段AB上，下列条件中不能确定点C是线段AB中点的是（ ）
| A. AC ＝BC | B. AB ＝2AC | C. AC + BC＝AB | D. BC ＝ |
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．
，求
的值．
AB
的相反数是 ( )
